Досуг "Играем вместе с мамой"
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад №2 «Ласточка» общеразвивающего вида городского поселения – г. Семилуки Воронежской области

  Играем вместе с мамой

     развлечение для детей первой младшей группы

Воспитатели: Будина Е. Н. ,

Штанько Н.Н.

2023 год

Цель: создание условий для совместного общения взрослых и детей.

Задачи:

• вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми;
• развивать игровой опыт ребенка;
• воспитывать стремление к игровому общению со сверстниками, с мамами;
• пособствовать становлению первичных представлений ребенка о себе, о родителях и членах семьи;
• обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении между всеми участниками мероприятия.  

Оборудование:

• Медиатека;
• подарки для мам – сердечки на ленточках;  
• зонтик;  
• 3 косынки;  
• шапочка «Кошка»;  
• две корзины, игрушки;  
• столик,  тара из-под молока, муки, растительного масла, игрушка «Яйцо»; блюдо для пирожков, чашка для теста, венчик, готовые пирожки.  

Ход мероприятия:

Воспитатель 1: Каждое последнее воскресение ноября в России отмечается День матери. Первое слово, которое произносит человек — это слово «мама».  Мама – самый близкий и родной человек для каждого из нас.

Очень хочется, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание. Здоровья и счастья вам, дорогие мамы! А счастье ваше притаилось за дверью. Встречайте!

(В зал входят дети)

Воспитатель 2: Давайте поздравим наших мамочек.

Мама - это небо! (руки вверх)

Мама - это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама - это счастье! (руки к груди)

Мамы лучше нет! (шлем воздушный поцелуй)

Пляска «Где же наши ручки»

Воспитатель 1: Дорогие мамочки, дети приготовили для вас подарки.

(Дети идут к мамам, дарят им сердечки, садятся рядом с мамами)

Воспитатель 1: Покажите, как сильно вы любите своих мам, обнимите их крепко, крепко (обнимают).

Воспитатель 2: А сейчас, давайте послушаем, какие ласковые слова наши мамы говорят своим детям?

(Мамы передают друг другу воздушный шарик и говорят ласковое слово для своего ребенка).

Воспитатель: Ребята, давайте расскажем мамам, какая у вас семья.

Пальчиковая игра «Дружная семья»

Воспитатель 2: Ваши мамочки ласковые как солнышко. Давайте поиграем.

Игра «Солнышко и дождик» (Мама с зонтиком)

Воспитатель 1: Мамы, а вы всегда можете узнать своих детей? Сейчас мы посмотрим.  

Игра «Узнай своего ребенка»

(3 мамы должны с завязанными глазами на ощупь узнать своего ребенка)

Воспитатель 2: Иногда наши детки не слушают маму. Ведут себя как непослушные котята.

Игра «Кошка и котята» (Кошка – мама)

Воспитатель 1: А еще дети иногда разбрасывают игрушки.

Аттракцион «Собери игрушки»

(Две мамы держат в руках корзины, двое детей собирают игрушки)

Воспитатель 2: Молодцы! Сразу видно, помощники растут!

Воспитатель 1: Давайте поможем мамам приготовить обед.

Пальчиковая игра «Мы салат для пап готовим»

Воспитатель 2: А сейчас, дорогие мамы, приглашаем вас с детьми на танец.

Песня «У каждого мама своя»

Воспитатель: Ребята, мамы хотят испечь для вас пирожки. (Приглашаю двух мам и детей. Что нам нужно для пирожков? Предлагаю принести муку, молоко, яйца, растительное масло. Мамы имитируют замес теста. Ставят в духовку)

Воспитатель: Наши ребята тоже могут печь пирожки. Давайте споем мамам песенку «Пирожки».

Песня «Пирожки»

(Выношу из домика пирожки)

Воспитатель: А вот и пирожки готовы! Давайте скажем мамам спасибо! А сейчас мы садимся в поезд и поедем в группу есть пирожки.

(Дети «паровозиком» выходят из зала)

Использованные материалы:

• Абрамова Л. В., Слепцова И.Ф. Социально-коммуникативное развитие дошкольников: Вторая группа раннего возраста. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.

• Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности: Вторая группа раннего возраста. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.