Игра «Рассказка»
методическая разработка (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Игра «Рассказка»
Тема: «Создание коротких жанровых рассказов».
Цели игры:
Образовательные:
· расширение активного и пассивного словаря обучающихся;
· приобретение навыков работы с различной информации, умения развивать и уточнять идеи друг друга, умение систематизирования информации и оформления её в рассказы.
Воспитательные:
· воспитание навыков работы в малых группах, умения общаться и выражать общие идеи.
Развивающие:
· развитие памяти, образного мышления, воображения.
Задачи:
· Выявление и развитие творческого потенциала. Воспитание литературного вкуса.
ПРАВИЛА ИГРЫ
Все ребята в группе разбиваются на несколько групп по 3-4 человека. В каждой группе назначается ведущий, который будет отвечать за слаженность работы небольшого коллектива, участвовать в жеребьёвках и назначать рассказчика. Основной задачей каждой группы будет сочинить за заданное время складную историю, соответствующую выпавшим условиям и бонусным заданиям. Затем рассказчику будет необходимо строго в отведенное время рассказать или зачитать историю.
Все ведущие разыгрывают право первого игрока с помощью игрального кубика в зависимости от величины выпавшего на грани числа. Так же определяется очерёдность выступления рассказчиков.
Карточки «Жанр», определяют литературный жанр, в котором должна быть написана история. Если данное условие будет выполнено, команда получает 1 балл.
Карточки «Герои» вытягиваются в количестве 2-х штук. Один из персонажей назначается главным героем, а второй- помогает вести сюжет. Если в рассказе получилось задействовать всех героев, команда получает 2 балла. Соответственно, за 1 героя- 1 балл.
Карточки «Локации» определяют основное место, где разворачиваются события. Если игроки не придумали как поместить героев в данную локацию в зависимости от жанра рассказа, то команда теряет 1 балл. При использовании карточки команда зарабатывает 1 балл.
Карточки «Предметы» предназначены для расширения границ повествования. Вытягиваются по 2 штуки каждым ведущим. Обязательны к использованию в рассказе. За использование каждой карточки игроки зарабатывают 1 балл и теряют его, если остаётся не разыгранная карта.
Карточки «Действие» указывают на выполнение героями обязательного действия. Выполнение такого условия приносит команде 1 балл, наоборот, невыполнение- отбирает 1 балл у команды.
Карточки «Бонус» предполагают усложнение игры. Они дают возможность заработать дополнительные баллы за выполнение заданий, написанных на них. Если командой принято решение использовать карту «Бонус» и карта вытянута, но не разыграна, то команда теряет 2 балла.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/12/picture-435659-1397283924.jpg)
Будьте здоровы, глазки - рассказки
Конспект по формированию у дошкольников привычки к здоровому образу жизни через ознакомление с органами зрения глазами....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/21/picture-717311-1492781429.jpg)
авторские сказки-рассказки
дети любят слушать, что-то необычное, интересное.вот и приходится иногда сочинять на тему, которую они предлагают. увидели паучка и вот выдайте им сказку про него....
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/06/picture-935061-1499335062.jpg)
Словесные игры. Игры на ориентировку по модели, схеме, плану, условным знакам, сигналам.Интеллектуальные, развивающие игры.Игры экологической направленности.Игры – заводилки.Развивающие игры.
Игры на ориентировку по модели, схеме, плану, условным знакам, сигналам. Словесные игры.Интеллектуальные, развивающие игры.Игры экологической направленности.Игры – заводилки.Развивающие игры....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/16/picture-668715-1442433598.jpg)
Книжка-рассказка "Как начинается весна"
В данной книжке предлагается ребенку дорисовать, рассказать и раскрасить изменения в природе, происходящие весной либо после непосредственно образовательной деятельности (НОД), либо после лексической ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/24/picture-486234-1411538641.jpg)
Сказки рассказки об осени
Актуальность состоит в том, что при помощи сказки ребенку легче приобрести эмоционально нравственный опыт и в дальнейшем сформироваться как личность. Данные сказки рассчитаны на возрас...
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/12/picture-1151347-1594576351.jpg)
Конспект занятия по развитию речи по рассказку "Малыш" Б.А.Ганаго
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...