Игровое мероприятие « Вместе весело играть …», посвященное Международному Дню инвалида .
материал (средняя, старшая группа)

План мероприятий ,

посвященных Международному Дню инвалида.

Участники: дети – инвалиды и дети с ОВЗ, воспитатели возрастных групп

социальный педагог, педагоги- психологи.

Игровое мероприятие « Вместе весело играть …», посвященное Международному Дню инвалида .

Цель: Формирование группового единства, развитие групповой сплоченности;

Создание положительного эмоционального настроя;

Развитие коммуникативных навыков.

Участники: дети , воспитатели , педагоги – психологи, социальный педагог.

Инвентарь и материалы: музыкальное сопровождение , воздушные шары , бутафорские конфеты, тесьма, мыльные пузыри , платок, костюм ( ростовая кукла) сказочного героя.

Ведущий ( социальный педагог) : Здравствуйте , девчонки и мальчишки! Приветствуем наших воспитателей и педагогов. Сегодня мы поиграем в веселые игры ! Встречайте , сегодня у нас в гостях СКОК !

Заяц приветствует всех присутствующих.

Педагоги- психологи проводят игровые упражнения :

1. УПРАЖНЕНИЕ «ЗНАКОМСТВО»

Участники стоят или сидят на стульях, образуя круг, держась за руки. Затем каждый из участников по очереди должен подмигнуть соседу справа и назвать свое имя (как он хочет, чтобы его называли) и несколько слов о себе.

2. УПРАЖНЕНИЕ «ВСТАНЬТЕ ВСЕ ТЕ, КТО….»

Ведущий поочередно дает задание:

встаньте те, кто.,

похлопайте в ладоши те, кто.,

потопайте ногами те, кто:

Любит смеяться, спать;

Любит смотреть мультики;

Любит плавать и нырять;

У кого светлые волосы; у кого темные глаза;

Больше всех любит мороженое;

Любит нарушать дисциплину;

3. ИГРА «ПУТАНКА».

Цель: развитие коммуникативных способностей.

Ведущий говорит:

Дети, вы видели когда-нибудь пауков? Какие они? (Ответы детей) Они очень ловко умеют плести свою паутину. Сейчас зайчонок СКОК выйдет из зала , а вы вместе с воспитателям попробуете, как пауки, сплести большую, красивую, ажурную паутину, а Скок потом постарается осторожно распутать её так, чтобы никому не было больно или неприятно. ( Герой выходит за дверь).

Дети и педагоги берутся за руки, становятся в круг. Не разжимая рук, они начинают запутываться, кто как может. Когда образовалась «путанка», зайчонок СКОК возвращается в зал и пытается распутать то, что получилось, так же, не разнимая рук участников игры.

Ведущий ( социальный педагог) : .

Эстафета «Конфета» ( проводится парами)

1. Кто быстрее

донесет «конфету» до сказочного героя

2. «Тяни – мотай! »

Кто быстрее смотает конфету на веревке.

Подвижная игра : «Баба – Яга » ( с мыльными пузырями ).

задачи: упражнять в беге с увертыванием, продолжать учить согласовывать движения с текстом.

Дети и педагоги образуют круг , в центре которого находится водящий Баба- Яга. Ведущий сначала сам, потом вместе со всеми повторяют слова и движения:

В темном лесе есть избушка. (Идут по кругу.)
Стоит задом наперед. (Прыжком поворачиваются в другую сторону.)
В той избушке есть старушка,
Бабушка Яга живет. (Идут по кругу в другую сторону.)
У нее глаза большие. (Разжимают кулачки подобно открывающимся глазам?)
Словно огоньки горят.
Ух! (Приседают.) Сердитая какая!
Дыбом волосы стоят. (Резко поднимают руки вверх.
Подойдём мы к той избушке,
Постучимся в дверь к старушке (стучат кулачком),
Выходи-ка поскорей, не догонишь ты детей!
Дети разбегаются в разные стороны
Баба- яга догоняет всех и стреляет мыльными пузырями.

Игра малой подвижности «Гусеница» ( с воздушными шарами )

Задачи: развитие слухового внимания, упражнять в согласованных действиях.

Все участники встают друг за другом, между собой зажав воздушный шар. По сигналу начинают движение так, чтобы не уронить шар.

На второй сигнал « провалились в ямку» - необходимо присесть

« Вылезли из ямки » - встать и продолжить движение.

Педагог- психолог : УПРАЖНЕНИЕ «РУКА В РУКЕ»

Наши игры подошли к концу. Прошу вас взяться за руки и сосредоточить внимание на моих словах:

«Мы стоим рука в руке, вместе мы большая сила.

Не оставим мы друг друга. Нам все под силу!»

А теперь давайте вместе хором скажем друг другу: «Спасибо!».

Сказочный персонаж вручает детям воздушные шары и подарки (мыльные пузыри)