"Все профессии важны"
статья (младшая группа)

Дошкольное детство это отрезок жизни ребенка,когда рамки семьи раздвигаются до пределов улицы, города,страны. Ребенок открывает для себя мир человеческих отношений, разные виды деятельности взрослых людей. Он испытывет оргомное желание включиться во взрослую жизнь, активно в ней учавствовать.

Игра - это деятельность детей , в которой они берут  на себя взрослые роли и в игровых условиях  воспроизводят деятельность взрослых и отношения между ними. Ребенок выбирая определенную роль, имеет и соответствующий этой роли образ - "доктора", " повара", "пожарные". Игра берет свои истоки из предметно- манипуляционной деятельности ребенка в период раннего возраста.Истоки трудового воспитания лежат в дошкольном возрасте, когда ребенок впервые начинает испытывать потребность в самостоятельной деятельности, заявляя о своих намериниях  и проявляя себя субьектом своих желаний и интересов.Воспитание этой потребности-одна из центральных задач трудового воспитания детей.Для того чтобы воспитать у детей уважительное отношение к труду, важно обогащать их моральные представления  о разных видах профессиий взрослых, о роли труда в жизни людей, о результатах труда, о мативах которые движут людьми в труде. Ребенок всюду-в детском саду,семье, доступном ему общественном окружении сталкивается с трудом взрослых, пользуется его результатами. Все это имеет решающее значение для воспитания у дошкольника ценностного отношения к труду взрослых,способствует сближению между детьи и взрослыми.

Главная  наша задача вызвать у детей чувство уважения к людям труда, желание оказать им посильную помощь, Работая с детьми над темой "Все прфессии важны" я использовала традиционные методы и приемы организации детской деятельности:

Рассматривание иллюстраций ;

Рассказывание по сюжетным картинкам;

Чтение художественной литературы;

Ребята активно брали на себя роль повара и доктора.

Дети получили практические представления о труде взрослых в детском саду. Научились подбирать атрибуты для сюжетной игры и воспроизводить игровые действия. Больше играют вместе и общаются друг с другом.