Проект «Волшебный мир бумаги»
проект (старшая группа)

МБДОУ №1 «Золотой петушок»

Проект:

«Волшебный мир бумаги»

Воспитатели:

Пахомова Л.Ю

Диняева А.Р

Павловка

Каждый день, приходя в группу, дети старшей группы отмечали, что в группе очень много книг с разными цветными картинками, журналы, которые можно почитать или просто посмотреть. И детей заинтересовало, а из чего сделаны книги? Как делают бумагу? Как используют бумагу вторично? В ходе бесед выяснили, что бумага бывает разная, а как получают бумагу, дети затрудняются с ответом. Следовательно, возникла проблема: у детей недостаточные знания о бумаге, её видах и происхождении.

Цель проекта: узнать как бумагу используют вторично

Задачи проекта:

- выяснить какие свойства и виды имеет бумага;

- познакомить с понятиями «вторичное сырье», «макулатура» и с тем, как макулатура может

уберечь от вырубки леса;

- воспитывать любовь и бережное отношение к природе;

- проанализировать полученные результаты.

Ход проведения проекта

В самом начале нашей исследовательской работы мы определились с этапами проекта:

#1069;тап - подготовительный

• подбор художественной и познавательной литературы;
• беседы, поход в детскую библиотеку;
• чтение книг и энциклопедий;
• поставить в известность родителей о работе над проектом, предложив внести свои предложения, сбор макулатуры;
• создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может творчески проявить себя в процессе совместной деятельности

II. Этап – основной

#1069;тап (заключительный)

• обобщить и представить результаты в виде презентации проекта «Волшебный мир бумаги»

Презентация проекта

Здравствуйте, мы ходим в детский сад №1 «Золотой петушок», в старшую группу. Каждый день в группе мы смотрим книги, листаем интересные журналы, рисуем, делаем аппликации. Всё это сделано из бумаги, и у нас возникло много вопросов: какая бывает бумага, как делают бумагу, какие свойства имеет бумага, как человек использует бумагу в своей жизни, можно ли использовать бумагу вторично..

Так, мы начали работу над проектом.

• Вместе с воспитателями мы читали энциклопедии, беседовали, отгадывали загадки.
• Рисовали, раскрашивали, делали поделки.
• О бумаге смотрели презентации.
• Проводили опыты и эксперименты.
• Ходили на экскурсию в библиотеку.

А теперь своими знаниями мы хотим поделиться с вами.

«историческая справка»

Бумага – это один из самых распространенных материалов. В том виде, в котором мы привыкли, бумага появилась не сразу. Родиной изготовления бумаги считается Китай. Бумагу в Китае делали из разного растительного сырья: бамбук, солома, трава, мох, водоросли, дерево.

Производства бумаги росли, и внедрялись новые технологии.

Технологический процесс рассмотрим на схеме:

Лесорубы дерево срубили,
На станке на части разделили,
Чурбачки на щепки порубили,
И в растворе долго их варили.
А потом всю жидкость отжимают,
Валиком утюжат, сушат, гладят.
Так выходит чистый лист бумаги,
Для журнала, книги и тетради.

Это очень тяжелый труд, поэтому мы должны аккуратно относиться к изделиям из бумаги. Для производства одной тонны бумаги требуется 17 деревьев. Экономия бумаги напрямую связана с сохранением наших лесов. Использование вторичного бумажного сырья позволит сохранить лесные ресурсы.

• «опыты и эксперименты»

На основе проведённых опытов и экспериментов мы узнали о свойствах бумаги: она гладкая, непрозрачная, легко режется, впитывает воду и легко воспламеняется. Имеет много видов: писчая, газетная, обёрточная, обойная и другая

• «применение и использование»

Применяется при #1048;зготовлении книг, журналов и тетрадей.

#1055;ри изготовлении упаковочного материала.

#1042;о всех странах мира бумагу используют при изготовлении денежных средств.

4. Из вторичного сырья делают средства для гигиены. 5. Бумага используют и применяют в творчестве. 6. Не мыслима жизнь человека без документов, которые печатаются на бумаге.

• «делаем своими руками»

Мы хотим вам показать, как можно сделать поделки в технике папье-маше из макулатуры своими руками

Таким образом, мы убедились: бумагу можно использовать вторично.

Продукты исследовательского проекта:

1. Изготовления платья из газет.
2. Картотека «Виды бумаги»
3. Проект "Волшебный мир бумаги».
4. Технологическая схема процесса изготовления бумаги.
5. Картотека техники работы с бумагой «Какая разная, страна бумажная».