Конспект занятия для детей 6-7 лет с ОНР "Дружба -великая сила"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект

Дружба начинается с улыбки

Задачи:

1. Формировать навыки социальной адаптации посредствам решения ситуативных задач;
2. Продолжать учить формулировать ответы на вопросы по теме, связанной с событиями начала школьной жизни, развивать речь-доказательство;
3. Развивать навыки учебного сотрудничества через совместную деятельность;
4.  Воспитывать дружеское отношение к сверстникам.

Ход:

1. Приветствие. Игра «Здравствуй!»

Под музыку дети двигаются по залу, когда музыка останавливается, дети встают в пары и здороваются носиками, плечиками, спинками, ладошками и т.д.

2. Рассматривание картины «Дети идут в школу»

- Какое время года изображено на картине? Как вы догадались?

- Чем запомнится этот осенний день ребятам?

- Зачем дети идут в школу?

- Что новое их ждет в школе?

Кто сможет сделать общий вывод по картине? (Дети идут в школу учиться. В школе они узнают много нового и интересного, познакомятся с новыми друзьями.)

3. Упражнение «Как можно познакомиться?»

1 сентября вы встретитесь с новыми ребятами, которые будут учиться с вами в одном классе. Что необходимо сделать, чтобы познакомиться с ними?

- улыбнуться,

- поздороваться,

- пожать руку,

- назвать свое имя,

- предложить вместе поиграть,

- рассказать что-нибудь о себе (на доске выкладываются опорные картинки).

Вывод: все это поможет нам познакомиться с одноклассниками, т.е. найти новых друзей.

4. Игра «Паровозик»

Дети стоят врассыпную. Один ребенок подходит к другому и знакомиться (улыбается, здоровается, называет себя по имени, спрашивает, как зовут приятеля). Вместе они идут к следующему и так пока не соберут в «паровозик» всех.

5. – Каким должен быть друг?

- Какие качества нужны для дружбы?

- Зачем нужны друзья? (чтобы было интересно, чтобы не было скучно, друг может помочь в трудной ситуации).

Упражнение «Покажи букву».

В парах – изображают первую букву имени одного из детей.

6. Совместное рисование.

В школе дети учат не только буквы, но и цифры, учатся писать и считать, изучают различные науки. Все это они узнают на уроках.

- Что есть в школе, кроме уроков?

- Зачем нужны перемены?

На перемене можно вместе с другом придумать интересную игру или развлечение.

В парах – придумайте, договоритесь и нарисуйте, чем вы будете заниматься на переменке вместе с другом (на ограниченном листе бумаги).

- Расскажите, что вы придумали.

Вывод: Конечно, без друзей нам никуда. Продолжите предложение: Когда есть друзья – это …

7. Заключение. Упражнение «Комплимент другу».

Своих друзей мы должны уметь благодарить. Придумайте комплимент своему другу (в кругу, передавая цветок).

Общий вывод: умение дружить вам очень пригодится в школе и жизни