проект с детьми старшего возраста "Осень- чудная пора"
проект (подготовительная группа)

Слайд 1

П ознавательно-творческий проект в подготовительной группе №6 «Веснушки» компенсирующей направленности « Осень - чудная пора !» Воспитатели: Сергеева Е.В., Маммаева П.Д., У читель – логопед: Гусева С.В., М узыкальный руководитель: Козярук Н.В . Срок реализации: 02.09.2021 – 30.10.2021

Слайд 2

Вид проекта: познавательно-творческий, групповой. Продолжительность проекта: среднесрочный. Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели , учитель – логопед, музыкальный руководитель родители воспитанников. Актуальность проекта: в условиях образовательного процесса в ДОУ укрепляем и расширяем связь с природой, воспитываем бережное отношение к живой и неживой природе, приобщаем к совместной деятельности детей и родителей, как в саду, так и дома. Цель проекта: создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации проекта. Задачи: - обобщить и систематизировать представления детей об осенних изменениях и характерных явлениях; - расширить представления детей о многообразии и пользе осенних даров; - развивать умение видеть красоту окружающего природного мира ;.

Слайд 3

Предполагаемый результат: - закрепление знаний и представлений детей об осени, ее признаках и дарах; - расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления и обобщения представлений об окружающем, в процессе знакомства с рассказами, стихами, загадками, пословицами осенней тематики; - отражение знаний, накопленных в процессе реализации проекта, в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, игровой); - заинтересованность и активное участие родителей в образовательном процессе. Этапы реализации проекта. 1 этап - подготовительный: - составление плана совместной работы с детьми, родителями; - подбор материала и оборудования для образовательной деятельности, бесед, игр; - оформление книжного уголка и книжной выставки; - подготовка папок-передвижек, стендовая информация для родителей по теме проекта беседа с родителями об участии в проекте. ■'life. • чваы. ■' "■< ' r ■ ■ ' >' ■ _ J ч ч 3 ,

Слайд 4

2 этап - основной: - рассматривание и обследование муляжей и трафаретов овощей и фруктов, грибов, листьев, иллюстраций и открыток, посвященных осени; - составление описательных рассказов; - чтение художественной литературы, пословиц, поговорок, загадок. - проведение настольно-печатных, дидактических, словесных, подвижных игр. - познавательные беседы; - наблюдения за погодой, деревьями, небом и осадками, птицами, ветром, изморозью и инеем, снегоми льдом; - целевые прогулки; - трудовая деятельность; - рисование, лепка, аппликация; - конструирование из природного материала; - слушание музыкальных произведений; - физкультминутки; - пальчиковая гимнастика. 3 этап - заключительный - Праздник «Осень золотая»

Слайд 5

Рассматривание иллюстраций, составление описательных рассказов

Слайд 6

Проведение настольных, подвижных и дидактических игр

Слайд 7

Рисование

Слайд 8

Лепка « Богатый урожай"

Слайд 9

Совместные работы с родителями:

Слайд 10

Заготовка корма для птиц и уборка игровой площадки

Слайд 11

Экскурсия в парк

Слайд 12

Флешмоб «Осенний натюрморт»