Краткосрочный проект в группе раннего возраста «8 Марта - праздник мам!»
проект (младшая группа)

Сухарева Марина Юрьевна,

воспитатель,

МБДОУ «Детский сад №28»,

г. Дзержинск.

Краткосрочный проект

в группе раннего возраста

«8 Марта - праздник мам!»

Вид проекта: познавательно – творческий, игровой.

Тип проекта: краткосрочный (01.03. – 09.03.2024)

Участники проекта: дети, воспитатели, родители и другие члены семей воспитанников, музыкальный руководитель.

Актуальность проекта: группу раннего возраста посещают дети в возрасте 2- 3 лет и младше. Мама для них – это всё, вся их жизнь. Поэтому они представляют маму как свою собственность, не понимая того, что мама–это, прежде всего, человек со своими желаниями и потребностями. В современном мире особую важность приобрела проблема воспитания у детей с первых лет жизни уважительного и бережного отношения к маме, как источнику жизни, основе семьи, человеку. Праздник 8 Марта – одна из возможностей формирования у детей уважительного отношения к маме, как человеку; понимания того, что вокруг живёт много таких людей, как мама – это все женщины: бабушка, сестра, воспитатели, девочки в группе и на улице. Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, воспитание любви к самому близкому и родному человеку – маме. Любви не собственнической и эгоистичной, а светлой и доброй; а также на пополнение знаний детей о празднике 8 Марта.

Цель проекта: формировать у детей представления о празднике 8 Марта, обогащать их социальный опыт через различные виды деятельности, воспитывать любовь и заботливое отношение к маме, бабушке, девочкам, воспитателям, помощнику воспитателя.

Задачи проекта:

1. Познакомить детей с праздником 8 Марта;

2. Развивать способности к познавательно – исследовательской деятельности у детей, творческие способности, память, воображение, внимание, речь;

3. Создать необходимые условия развивающей среды и доброжелательную атмосферу для всестороннего развития детей;

4. Включать детей в активное участие в подготовке к празднику;

5. Формировать представления о роли мамы в жизни детей и воспитывать ценностное отношение к труду матери;

6. Укреплять связи дошкольного учреждения с семьёй; побуждать родителей к совместной деятельности с детьми;

7. Создать позитивный настрой в преддверии праздника;

8. Развивать социально – профессиональную компетентность и личностный потенциал педагогов;

9. Способствовать созданию в семье благоприятных условий для развития личности ребёнка, учитывая опыт детей, приобретённый в детском саду; поддерживать появление творческой инициативы у детей.

Продукты проекта:

- творческая выставка работ детей «Открытка в подарок маме»;

- коллективная работа «Любимые мамы и бабушки, с праздником!»;

- праздничное развлечение «8 Марта – мамин праздник!»;

- презентация проекта.

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный этап:

- определение темы, целей, задач и содержания проекта, предварительная работа с детьми и родителями, прогнозирование результатов проекта;

- составление плана проекта;

- подбор материала и оборудования для бесед, игр, продуктивной деятельности, демонстрационного материала, художественной литературы;

- привлечение музыкального руководителя к подготовке необходимого материала для проведения праздничного развлечения;

- создание предметно – развивающей среды по теме проекта;

- подбор консультаций и наглядной информации для родителей.

2. Основной этап:

- беседа с детьми о предстоящем празднике»8 Марта». Цель: дать детям представления о празднике* Марта, воспитывать уважительное и доброжелательное отношение к маме, обогащать словарный запас детей;

- рассматривание иллюстраций по теме проекта;

- чтение художественной литературы: А. Барто «Мама поёт», «Разговор с мамой», «Разговор с дочкой», Е. Благинина «Мамин день», О. Чусовитина «Мамочке подарок», Я. Аким «Мама», рассказ «Мамин праздник», В. Сутеев «Сказка о мамином празднике»;

- продуктивная деятельность:

- рисование ладошками: коллективная работа «Любимые мамочки и бабушки, с праздником!». Цель: обучение детей нетрадиционным техникам рисования;

- разучивание песен и танцев с музыкальным руководителем;

- дидактические игры «Бусы для мамочки», «Скажи доброе слово», «Чей малыш?»;

- дыхательная гимнастика «Подуй на цветочек», «Бабочки», «Шарики»;

- пальчиковые игры «Семья», «Мамин праздник»;

- подвижные игры «Мама курочка и цыплятки», «Весёлые утята»;

- прослушивание песен, мелодий по теме проекта. Цель: создание положительных эмоций у детей;

- сюжетно – ролевая игра «Дочки – матери». Цель: воспитывать желание заботиться о близких, дарить им хорошее настроение.

3. Заключительный этап:

- поведение итогов проекта;

- оформление выставки «Открытка в подарок маме»;

-выполнение коллективной работы «Любимые мамы и бабушки, с праздником!»;

- оформление информационно – праздничного стенда для родителей «8 Марта»;

- подготовка и проведение развлечения «8 марта – праздник мам!»;

- поздравление мам и бабушек;

- презентация проекта.