Проект «День Защитника Отечества» в подготовительной к школе группе
проект (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» пгт. Изъяю

                       Проект

  «День Защитника Отечества»

    в подготовительной к школе группе

                                                                                  Подготовила и провела:

                                                                                  воспитатель 1 КК

                                                                                  Вискова Н.В.

                     Февраль 2021 года

Вид проекта: познавательный, практико-ориентированный

Тип проекта: средняя продолжительность

Сроки реализации проекта: одна неделя

Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, воспитатели группы, музыкальный руководитель детского сада

Социальные партнеры: родители дошкольников

Проблема:

• Отсутствие интереса к Российской армии и желания стать защитником своей Родины

Содержательная часть проекта:

• проект направлен на развитие и повышение интереса к Российской армии

Актуальность проекта

В настоящее время из поколения молодых родителей практически никто не знает историю возникновения праздника 23 февраля - «День Защитника Отечества» и в связи с чем он был установлен. Большая часть молодых пап не служили в армии и не могут поделиться опытом армейских будней со своим ребенком. Если и есть папы или дедушки, которые служили в армии, то таких семей совсем мало. У детей пропадает интерес к Российской армии и желание стать защитником Отечества.

В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.

Цель проекта

Формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста

Задачи проекта

• познакомить с историей и традицией празднования 23 февраля - «День Защитника Отечества»;
• способствовать развитию нравственного воспитания, воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины;
• систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской Армии, родах войск, военной технике;
• развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской армии от Древней Руси до современности;
• познакомить с героями разных поколений, учить узнавать их по фотографиям;
• формировать представления об особенностях воинской службы;
• воспитывать положительное отношение к российскому воину и армии;
• вызвать желание стать Защитником Отечества;
• активизировать словарь, развивать коммуникативные умения и навыки взаимодействия с окружающими людьми (взрослыми и детьми);
• приобщить родителей к работе по патриотическому воспитанию в семье

Ожидаемый результат

• знает историю и традиции празднования 23 февраля в нашей стране;
• имеет представления об армии России, родах войск и военной технике;
• проявляет интерес к истории Отечества;
• имеет представления о героях России разных поколений;
• проявляет интерес к воинской службе;
• проявляет желание стать Защитником Родины;
• проявляет положительные эмоции по теме о Российской Армии;
• знает о службе родных и близких в армии, может рассказать об этом и поделиться своими впечатлениями

Этапы проекта

I этап: формирование проблемы, цели, задач проекта, первичная диагностика.

II этап: практическая реализация проекта.

III этап: подведение итогов, оформление материалов по проекту, создание презентации, итоговая диагностика.

               План поэтапной реализации проекта

I этап-подготовительный

1. Подбор методической, художественной литературы, подготовка иллюстративного материала, подбор презентаций, видео и аудио материала по теме.
2. Подбор игрового материала, атрибутов для игровой и театрализованной деятельности.
3. Подбор материала для продуктивной деятельности.
4. Подбор подвижных игр и упражнений для развития двигательной деятельности.
5. Подбор наглядно-дидактических пособий, настольных игр.
6. Обсуждение важности, значимости данного проекта и плана реализации со всеми его участниками.
7. Подготовка к оформлению тематического уголка в группе.
8. Проведение первичной диагностики по выявлению уровня знаний дошкольников по теме проекта.

II этап-основной

Работа с детьми

1. Проведение образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы по теме проекта.
2. Проведение бесед, ситуативных разговоров о Российской армии, о защитниках нашей Родины, о семье.
3. Проведение подвижных, спортивных, сюжетно-ролевых игр. Проведение спортивного мероприятия ко Дню Защитника Отечества.
4. Чтение художественной литературы, заучивание стихотворений.
5. Рассматривание картин, иллюстраций в книгах.
6. Выполнение творческих работ по теме проекта- рисование рисунков, выполнение аппликаций, работ по лепке, ручному труду и конструированию, изготовлению подарков.
7. Прослушивание и исполнение военных песен о Родине.
8. Оформление уголка в группе ко Дню Защитника Отечества.
9. Оформление группы растяжками из флажков.
10. Просмотр презентаций, видео материалов о службе в Российской армии.

Работа с педагогами

1. Проведение проекта в соответствии с его планом.
2. Помощь педагогов родителям в реализации плана проекта.
3. Помощь детям в изготовлении подарков ко Дню Защитника Отечества.
4. Подготовка к проведению спортивного мероприятия.
5. Проведение итогового мероприятия по теме проекта.

Работа с родителями

1. Консультации «Роль отца в воспитании ребенка».
2. Папка-передвижка «23 февраля», «Основы нравственных отношений в семье».
3. Работа в соцсети в «ВКонтакте» в группе для родителей воспитанников подготовительной к школе группы и педагогов «РАДУГА».
4. Беседы с родителями о необходимости их участия в проекте, о серьезном отношении к образовательно-воспитательному процессу в ДОУ.
5. Беседа с родителями о необходимости и важности рассказать своему ребенку о тех родных и близких в семье, кто служил или принимал участие в ВОВ.
6. Познакомить детей с домашним архивом военных или армейских фотографий, заслуженными наградами, рассказать о службе в армии.

III этап-заключительный

1. Проведение спортивного мероприятия, посвященного 23 февраля.
2. Выставка творческих работ в приемной группы по теме проекта.
3. Оформление уголка военной техники в группе.
4. Оформление стенда фотографиями из семейного архива.
5. Презентация «Рассказ о фотографии» (семейные истории).

                               Реализация проекта

ОО «Познавательное развитие»

ОО «Речевое развитие»

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

ОО «Художественно-эстетическое развитие»

ОО «Физическое развитие»