Исследовательская работа на тему «Зрение»
проект (подготовительная группа)

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ХАНТЫ- МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ - ЮГРА

ГОРОД ПОКАЧИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «РЯБИНУШКА»

Городской конкурс

учебно-исследовательских

и творческих работ

«Юность в науке»

Направление работы:

«Социально – гуманитарные

и экономические науки»

Исследовательская работа

на тему

«Зрение»

Автор:

Яковишина Анна Ивановна

воспитанник группы

комбинирующей направленности

детей 7 лет «Мишутка»

Научный руководитель:

Абдульманова Жулдыз Сагитовна,

воспитатель муниципального автономного

дошкольного образовательного

учреждения детский сад

комбинированного вида «Рябинушка»

2024 г.

Проблема: Отчего снижается острота зрения и как его сохранить?

Цель: познакомиться со способами сохранения зрения.

Задачи:

1. Узнать, как устроен глаз;
2. Выяснить причины ухудшения зрения;
3. Познакомиться с правилами бережного отношения к зрению;
4. Создание презентации, показ ее детям.

Объект исследования: глаза как органы зрения.

Гипотеза: предположим, если правильно следить за здоровьем глаз, то можно сохранить хорошее зрение надолго!!!

Актуальность: В нашем современном мире, очень много различной техники (телефонов, компьютеров, телевизоров, планшеты и т.д.), за которой проводят много времени взрослые и дети. И проблемы со зрением сейчас у многих. Мы обратили внимание на то, что, действительно многие дети и взрослые ходят в очках. Возник вопрос: как его сохранить, то есть зрение? Появилась необходимость более подробно рассмотреть данный вопрос. Таким образом, наше исследование актуально и призывает задуматься над обозначенной проблемой.

Введение.

Разберемся вместе, дети:
Для чего глаза на свете?

Почему у всех у нас
На лице есть пара глаз?

Глаза – органы зрения

Зрение – уникальный дар, благодаря которому человек может наслаждаться всей полнотой красок живого мира.

Их ещё называют «окна в окружающий мир». С помощью глаз человек видит то, что происходит вокруг. Глаз – очень сложный и ранимый орган. Природа позаботилась о защите глаза снаружи: брови, ресницы, веки у нас не только для красоты. Они защищают глаза от пыли, пота. А если и попадёт пылинка в глаз, то слеза её - вымоет. Глаза являются главными помощниками человека. Ведь они помогают видеть все, что есть вокруг, различать и узнавать предметы, их цвет, форму, величину.

Строение глаз.

Весь глаз по форме похож на шар и называется глазным яблоком. Большая его часть расположена в специальном углублении, которое называется глазница. Снаружи глаз покрыт прозрачной тонкой оболочкой –роговицей. Мы видим сквозь роговицу, как сквозь прозрачное стекло. Роговица покрывает цветную часть глаза – радужную оболочку. В центре радужной оболочки находится черный кружок, который называется зрачком. Именно через него внутрь глаза проходит свет. Если свет яркий, зрачок сужается, а если свет слабый, тусклый – расширяется. В центре глаза, позади радужной оболочки и зрачка, расположена овальная линза – хрусталик.

Интересно, что почти все дети рождаются с голубыми глазами. У некоторых из них глаза так и остаются голубыми навсегда, у других глаза изменяют цвет, когда ребенку исполняется несколько месяцев. Цвет глаз может меняться в течение жизни.

Причины ухудшения зрения:

Отягощенная наследственность, плохая экология, врожденные или приобретенные заболевания - таковы причины, из-за которых у человека может снижаться острота зрения. Есть и другие причины: длительное времяпровождение за компьютером, у телевизора, чтение книги в плохо освещенном месте.

Глазки нужно беречь, чтобы они не болели, можно было все и везде смотреть.

Правила бережного отношения к зрению:

• Достаточное освещение – обязательное условие для зрительной работы.
• Питание должно быть разнообразным и полноценным, должно включать растительную и животную пищу богатую витаминами.
• Регулярно проверяйте свои глаза, посещайте окулиста не реже чем раз в год. Особое внимание уделите правилам просмотра телевизора и работе за компьютером.
• Необходимо делать гимнастику для глаз.

Гимнастика для глаз.

Это упражнение для глаз, мы предлагаем детям.

Всю неделю по порядку, глазки делают зарядку:

Солнышко с тучками в прятки играло. Посмотреть вправо-влево.

Солнышко тучки-летучки считало: Посмотреть вверх-вниз

Серые тучки, черные тучки. Посмотреть вправо-влево.

Легких — две штучки, Посмотреть вверх

Тяжелых — три штучки. Посмотреть вниз

Солнце на небе вовсю засияло. Поморгать.

Можно делать зарядку для глаз. То есть выполнять вращательные упражнения вправо – влево, вверх – вниз, круговые движения глазами вправо и влево, поморгать.

А еще для наших глаз есть специальные витамины, которые находятся в рыбе, и ягоде чернике, которая растет у нас на севере.

А знаете ли вы что…

• У самого большого в мире животного (голубого кита) – самые большие глаза: величиной с футбольный мяч.
• У орла очень высокая острота зрения – он может увидеть зайца с высоты 3 км.
• Некоторые животные (например, кошки) ночью видят лучше, чем днём.
• Ночью кобра в состоянии обнаружить жертву, излучающую тепло.

Вывод.

Проведя исследование, мы выяснили причины ухудшения зрения, научились бережно относиться к своим глазам, вовремя помогать им при переутомлении.

Таким образом, выдвинутая нами гипотеза о том, что если правильно следить за здоровьем глаз, то можно сохранить здоровье надолго, полностью подтвердилась. Если долго и усердно помогать своим глазам, то можно сохранить свое зрение. А самое главное, если зрение ухудшилось, то его можно поправить, соблюдая простые правила.

Нам очень хотелось бы, чтобы наше исследование помогло ребятам сохранить и укрепить свое зрение на долгие годы. Ведь потерять зрение легко, а сохранить сложно.

Если правильно следить за здоровьем глаз, то можно сохранить зрение надолго.

Список литературы:

1.Большая Детская Энциклопедия. - АСТ «Астрель», 2000. – с.140-144

2.Детская энциклопедия. Я познаю мир. Медицина. – М.: «АСТ», 1996. – с.229-232

3.Краткий фотографический справочник. Под общей редакцией д.т. н. Пуськова В. В., изд. 2-е, М., Искусство, 1953.

Оптика, Г. С. Ландсберг, изд. 5-ое, М., Наука, 1976.

4.Грегори Р. Л. Глаз и мозг. Психология зрительного восприятия. — М., 1970.

5.Молковский А. Зрение человека. — С.: «Слово», 1983. — 347 с.