Проект
проект
Детский - взрослый проект «Мы, добрые маленькие сказочники»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_my_malenkie_dobrye_volshebniki.doc | 45.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Детский - взрослый проект
«Мы, добрые маленькие сказочники»
Продолжительность: двухнедельный
Участники: дети, воспитатели, родители
Актуальность:
Кто из нас не любил сказку в детстве? Трудно представить ваше детство без сказок и любимых детских книг! Ведь сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего детства и остается с ним на всю жизнь. Но самое главное, что сказки нужны не только для развлечения, но и для развития и обучения ребенка.
Через сказку малыш познает свое место в этом мире, получает первые представления о добре и зле, дружбе и предательстве, отваге и трусости. Именно сказки в доступной форме объясняют малышу, что такое хорошо и плохо, закладывают моральные и социальные ценности. Без преувеличения можно сказать, что чтение сказок малышу – это, прежде всего, воспитание сердца, прикосновение человеческого благородства к сокровенным уголкам детской души
Цель проекта: Формировать у детей интерес к русским народным сказкам.
Задачи проекта:
Образовательные:
- Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками.
- Подвести детей к пониманию нравственного смысла сказки, анализировать правильные и неправильные поступки героев.
- На примере сказочных образов показать противоборство добра и зла, ума и хитрости.
Развивающие
-Создавать условия для эмоционального восприятия сказочных образов.
-Обогащать нравственные представления детей о человеческих качествах и отношениях на примере русских народных сказок
. Воспитательные
- Побуждать детей проявлять нравственные качества как доброжелательность, отзывчивость, желание помочь, трудолюбие в повседневной жизни.
Этапы проекта:
Подготовительный этап:
1.Подборка иллюстраций и дидактического материала для работы с детьми.
2.Изготовление ложкового театра и театра оригами.
3.Подбор видео и аудиотеки по русским народным сказкам.
Основной этап:
- Просмотр иллюстраций по сказкам художников – иллюстраторов В.М Васнецова, Рачева
- Беседы на тему: «Как помочь сказочным героям?»
«Кто добро творит, тому зло не вредит»
3.Чтение русских народных сказок
«Гуси - лебеди»
«Волк и семеро козлят»
«Коза - дереза»
4.Дидактические игры «Найди и назови»
(найти и назвать сказочных героев, которые совершали добрые и злые поступки)
«Кто в домике живет?»
«Что перепутал художник?»
(дидактический материал на липучке)
5. Отгадывание загадок «Узнай, из какой я сказки?»
6. Ложковый театр «Кот, лиса и петух»
7. Прослушивание песен Е. Крылова «Приходи сказка»
Ю.Энтин А.Рыбников «В мире много сказок»
8. Музыкальная игра «Кто по лесу идет?»
( подобрать на музыкальных инструментах характер героев)
9. Лепка «Золотое яичко, для курочки Рябы»
10. Просмотр видеофильма театра «Маленький актер» спектакля «Заюшкина избушка»
11.Коллективная аппликация «Чудо - яблонька»
по сказке «Гуси - лебеди»
12.Театр оригами «Как петушок лису обхитрил»
13. Собрать кубики и пазлы на тему «Наши любимые сказки»
14. Рисование «Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел….»
15. Игра – превращение «Я покажу, а ты отгадаешь»
16. Этюды «Листики», «Добрый и злой герой»
17. Литературная викторина «Путешествие по сказкам»
18. Инсценировка по сказке «Волк и козлята»
Заключительный этап
Итоговое занятие «Мы, добрые маленькие сказочники»
(сочинение и оформление книги сказки)
Работа с родителями:
- Оформить полочку в родительский уголок
«Почитайте с детьми сказки»
- Акция «Подари книгу - сказку»
3. Выставка поделок на тему «В гостях у сказки»
4. Совместная работа с родителями,
по изготовлению костюмов и атрибут
к театрализованной постановке «Волк и семеро козлят»
5.Работа в раскрасках с детьми, по русским народным сказкам
6.Совместный выход в кукольный театр
на спектакль «Коза - дереза»