Конституция России
план-конспект занятия (средняя группа)

Тема: День Конституции.

Цель:

Формирование у детей представление о Конституции Российской Федерации как основном законе страны, воспитание уважения к государственным символом и традициям.

Задачи:

1. Образовательная: Познакомить детей с понятием «Конституция», объяснить ее значение для граждан России.

2. Развивающая: Развивать логическое мышление через обсуждение понятия «хорошо» и «плохо».

3. Воспитательная: Воспитывать уважение к законам своей страны, чувство гордости за Родину.

4. Социальная: Способствовать развитию коммуникативных навыков, умение работать в команде.

Ход занятий:

Приветствие.

- Ребята, сегодня у нас вами необычное путешествие по Конституции – основному закону нашей страны.

Воспитатель: -Ребята, кто знает что такое Родина?

Дети: - Родина - это место, где человек родился, где живёт его семья, его друзья. Это место, которое он хорошо знает и любит. Это наша большая страна.

Воспитатель: - Молодцы, ребята! Правильно, у каждого человека Родина начинается со своей семьи, родного дома. Ребята, посмотрите на глобус - какая большая наша планета Земля. А как вы думаете, Родина у всех одна? Это наша Земля? (Ответы детей)

Воспитатель: - На Земле живёт много людей разных национальностей, у них Родина там, где они живут. Люди различаются по цвету кожи, языку, национальным традициям, и у всех народов своя страна, своя Родина.

Беседа о празднике.

Воспитатель:

У граждан каждой страны

Есть обязанности и права

Конституция нам их дала,

В книжку все записаны они

Для людей и для страны.

Закон главный, очень важный -

Конституция страны. ( плакат Конституция РФ)

- 12 декабря 1994 года в нашей стране была принята действующая Конституция Российской Федерации. На основании этого 12 декабря объявлено Днем конституции. Именно о ней мы и будем говорить сегодня на нашем занятии.

КОНСТИТУЦИЯ – основной закон государства, где собраны главные правила, которые установили для себя граждане нашей страны.

Вначале Конституцию придумали и записали учёные, главы государства. Потом граждане страны прочитали её, обсудили по телевидению, в газетах, по радио. Некоторые законы заменили, некоторые вписали вновь, а некоторые даже убрали совсем. Затем состоялся референдум – голосование по важному государственному вопросу, где каждый гражданин страны мог проголосовать. Оказалось, что большинство жителей нашей страны были согласны за закон. Так была принята конституция РФ.

Вопросы детям.

- Что же сказано в Конституции РФ? (ответы детей)

-Как должно быть устроено наше государство, и что для нас самое главное? (ответы детей)

Воспитатель: - Государство должно заботиться о нас с вами, чтобы мы могли жить счастливо, спокойно и достойно. Там прописаны все наши права, которыми мы можем пользоваться, а также наши обязанности, которые мы должны выполнять. Вы, ребята, уже вполне самостоятельные дети и знаете, что такое хорошо, и что такое плохо. Сейчас мы с вами поиграем в игру «Хорошо и плохо».

Игра «Хорошо и плохо»

(На экране появляются сюжетные картинки с хорошими и плохими поступками людей. Дети дают характеристику поступкам: если поступок хороший – хлопают, если плохой – топают.)

Воспитатель: Давайте придумаем правила в нашей группе.

1. Одеваться и раздеваться быстро.
2. Убирать игрушки после игры на то место, откуда взял.
3. Не драться.
4. Хорошо кушать.
5. Слушаться.

Подведение итогов.

Воспитатель: - Вот, ребята, сколько сегодня нового мы узнали с вами о Конституции, о наших правах и обязанностях.

Воспитатель: - Дорогие ребята, помните, что сегодня достойный гражданин России – это человек, обладающий широкими правами, знающий свои права и умеющий их защищать; человек, честно, по велению сердца выполняющий свои обязанности, помогающий стране стать сильнее и богаче. Я надеюсь, что вы будете именно такими гражданами своей страны, а поможет вам в этом наша Конституция - основной закон РФ.

Рефлексия.

Дети делятся своим впечатлениями от занятия, отвечают гна вопросы: Что нового вы узнали сегодня?

Какое право вам кажется самым важным?

Прощание.

Ребята вы сегодня все молодцы. Многое узнали.

Материалы.

Мультфильм «Конституция России»

Интерактивная игра « Хорошо-плохо»

Иллюстрации с государственными символами России.