Памятка для воспитателей по составлению социально - значимых акций
материал

Памятка для воспитателей по составлению   социально – значимых  акций.

Акция (в переводе с лат. – Action) – это действие, предпринимаемое для достижения какой-либо цели. Она позволяет охватить детей и родителей группы и даже всего дошкольного учреждения. Акции просты в исполнении и позволяют в течение короткого отрезка времени получить значительный по важности результат.

Акции всегда являются тематическими. То есть все мероприятия в рамках акции связаны одной темой, направлены на одну идею.

Акции могут разделяться по продолжительности:

• Красткосрочные (1 день) включают в себя 1-3 мероприятия в течение дня
• Среднесрочные (длятся до 1 недели) приурочены к какой-то дате, празднику, теме
• Долгосрочные (до 1 месяца) в основном посвящены какой-то теме.

    Акции бывают различной направленности:

— помощь другим людям («Подарки от друзей», «Доброе сердце», «Открытка для ветерана», «Будем помнить», «Помоги другому»);

— экология («Братья наши меньшие», «Покормим птиц зимой», «Птичья столовая», «Вредный целлофан», «Красная книга природы»);

— окружающий социальный мир («Чистый двор», «Чистые дорожки», «Безопасная дорога», «В гости к книгам», «Книжка заболела»);

— значимые даты и праздники («Для любимой мамочки», «День рождения А.С. Пушкина», «День Победы», «Добрые дела к Новому году»).

  Алгоритм организации акции:

1. Определение темы, цели и задач Акции
2. Формирование творческой группы (ответственные за организацию и проведение Акции)
3. Подбор методов и форм проведения
4. Определение сроков проведения (краткосрочная или долгосрочная акция)
5. Составление плана проведения Акции (план мероприятий)
6. Проведение мероприятий Акции
7. Подведение итогов

В подготовке и проведении акции можно выделить несколько этапов.

     1.        Подготовительный этап. При разработке и подготовке акции педагогу необходимо определить: на решение какой педагогической проблемы направлена акция, кто является ее целевой группой, какова цель акции. Также следует продумать форму проведения акции.

     2.        Основной этап – реализация сценария акции. Это может быть одно мероприятие (концерт, музыкально-литературная композиция) или несколько идущих друг за другом мероприятий (сначала беседа о птицах, рисование птиц, затем изготовление кормушек и закрепление их на деревьях).Желательно, чтобы при проведении мероприятий акции на детях были специальные элементы в одежде (футболка с эмблемой акции, кепка, галстуки, платочки, жилеты, значки, флажки и др.).

Не забывайте о сценарных эффектах (запуск бумажных змеев, воздушных шаров, фейерверк и др.).

Обязательно привлекайте родителей к подготовке и проведению любой акции!

     3.        Аналитический этап подразумевает подведение итогов акции, определение ее дальнейших перспектив. Может проходить в форме награждения, изготовление фотоальбома, видеофильма, изготовление книжек-самоделок, проведение выставок и т.д.

     Мероприятия в рамках акции:

• тематические беседы с детьми в группе;

• выставки рисунков и поделок;
• совместное творчество родителей и детей;
• экспресс-опросы;
•  игры;
•  действия – ритуалы;
• письма детей и письма родителей к детям;
•  буклеты;
• конкурсы;
• концерты;
•  развлечения;
• целевые прогулки и др.