Развлечение по пожарной безопасности в первой младшей группе №1 «Дружные пожарные»
план-конспект занятия (младшая группа)

Развлечение по пожарной безопасности в первой младшей группе №1

«Дружные пожарные»

Цель: закрепление знаний правил пожарной безопасности через игровые двигательные ситуации.

Оборудование: письмо, воздушные шары, фигурки животных, ведерки, обручи, игрушки, опасные предметы .

ХОД

Ведущая: Ребята, как называются люди, которые могут победить огонь? (пожарные). Для того чтобы помогать людям, пожарные должны быть сильными, ловкими и быстрыми. Для этого они проводят тренировки и учения. А вы хотели бы стать смелыми пожарными? (ответы детей).

Давайте проведем зарядку. Давайте встанем.

По дорожке мы шагаем.

Топ-топ, ножки топ!

И в ладоши ударяем.

Хлоп-хлоп, ручки хлоп!

Сяду-встану, сяду-встану

И как мячик поскачу,

Приседать я не устану

Я пожарным стать хочу!

Ведущая: Ребята, сегодня я встретила почтальона, и он передал для нас письмо. Прочитаем? (ответ детей)

(читает письмо)

-Дорогие ребята, пишет вам пожарный Поливайкин.

Я приглашаю вас стать пожарными. Но для этого нужно выполнить трудные задания. А задания я вам послал на воздушном шарике.

Ведущая: А где же шарик?

(В зале шарики, к которому на ленточке привязан листок бумаги, нужно его найти)

А вот и задания прилетели. Ну что, ребята, справимся с трудными заданиями?

1 задание Игра «Хлопай-топай».

Ведущая: Я буду перечислять различные действия. Если они безопасны – вы хлопайте, а если названные действия могут привести к пожару – топайте:

рисовать можно? (хлопают);

читать? (хлопают);

поджигать бумагу? (топают);

петь песни? (хлопают);

лепить из пластилина? (хлопают);

вырезать из бумаги? (хлопают);

играть со спичками? (топают);

зажигать свечки? (топают);

играть в мяч? (хлопают)

Ведущая: Молодцы! Справились с первым заданием.

2 задание. Игра «Опасно – не опасно»

Ведущая: Перед вами корзина с игрушками и опасными предметами.

В коробке: игрушки, спички, свечка, утюг, чайник, и т. д.

Надо опасные предметы положить в красный обруч, а игрушки в синий обруч.

3 задание. Загадки

Ведущая: Ребята, а в письме еще чтото лежит, давайте посмотрим. (Ответ детей) Пожарный Поливайкин приготовил для нас загадки.

1. В мире есть она повсюду,

Без неё так трудно людям,

С огнём справится всегда.

что это друзья? (вода)

2. Что за тесный, тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нём. И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костёр. (спички)

3. В природе от солнца бывает загар, А в доме от спичек бывает... (пожар)
4. Крепко помните, друзья,

Что с огнём шутить …. (нельзя)

4 задание. Игра «Спаси зверей»

Ведущая: Ребята, маленькие зверята баловались со спичками и случайно подожгли лес. Теперь горят все деревья. Нужно срочно спасать зверей и перенести их в другой лес.

Ведущая: Зверей мы перенесли, но вот лес у нас горит, что же нужно сделать? (Ответ детей)

-Правильно, его нужно потушить. А чем мы можем потушить пожар? (Песком, водой) .

У нас есть ведерки с песком и водой, давайте скорее потушим лес.

5 задание. Игра «Потуши лес»

Ведущая: Ну что ж, с заданиями мы справились, Поливайкин принимает нас в юные пожарные. Лесные жители благодарят вас за спасение зверей и тушение леса.

С огнем не играйте, с огнем не шалите! Здоровье и жизнь свою берегите!

В зажигалке или спичке -

Огонёчек – невеличка,

Просит: «Поиграй со мной,

Я ведь робкий и ручной».

Но плохая он игрушка:

Подожжёт диван, подушку,

Книжки, стол, ковёр, обои,

И большой пожар устроит.

Что запомнить мы должны?

Спички детям не нужны!

Дорогие ребята, пишет вам пожарный Поливайкин.

Я приглашаю вас стать пожарными.

Но для этого нужно выполнить трудные задания. А задания я вам послал на воздушном шарике.

1. В мире есть она повсюду,

Без неё так трудно людям,

С огнём справится всегда.

что это друзья?

(вода)

2. Что за тесный, тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нём.

И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костёр.

(спички)

3. В природе от солнца бывает загар, А в доме от спичек бывает...

(пожар)

4. Крепко помните, друзья,

Что с огнём шутить ….

(нельзя)