План работы
методическая разработка (старшая группа)

№

Содержание работы

Форма проведения

сроки

1. 

Помощь в изучении федерального закона «Об образовании», ФГОС, санитарно-эпидемиологических правилах и нормативах для ДОУ.

Оформление документации группы.Мониторинг развития.

Консультации и ответы на интересующие вопросы.

Подбор диагностического материала.

сентябрь

2. 

Оказание помощи в организации качественной работы с  документацией: изучение программы учреждения, участие молодого педагога, составление перспективного и календарного планов, плана по самообразованию. Родительское собрание.

Консультация, оказание помощи. Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность ДОУ. Помощь в организации и проведении, собрания, обсуждения собрания.

октябрь

3. 

Изучение методики проведения ООД, совместная разработка ООД, эффективные использование дидактического материала в работе.

Посещение молодым специалистам ООД и режимных моментов у наставника.

ноябрь

4. 

Просмотр конспекта и проведения организованной образовательной деятельности молодым специалтистам. Подготовка к Новогодним мероприятиям.

Посещение ООД и режимных моментов молодого педагога. Обсужде6ние.Составление планов предварительной работы с детьми.

декабрь

5. 

Анализ педагогической ситуации, стилей педагогического общения с детьми. Углублённое знакомство с локальными документами, приказами ДОУ.

Дискуссия на тему: «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из неё».Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность ДОУ

январь

6. 

Основные проблемы педагогической деятельности молодого специалиста. Использование современных технологий в образовательном процессе Использование в работе проектов. Проект «День защитника Отечества»

Консультации, планировании, обмен опытом, помощь наставника. Консультация и ответы на интересующие вопросы.

февраль

7. 

Нетрадиционные формы, взаимодействия с родителями, участие молодого педагога в подготовке материала для родителей.

Консультация наставника, участие молодого педагога в разработке материала для родителей.

март

8. 

Самостоятельная организация и руководство творческими играми. Роль игры в развитии дошкольников. Причины возникновении конфликтных ситуаций и урегулировании в процессе педагогической деятельности.

Консультация наставника.Наблюдения за работой специалиста (совместной игровой деятельности). обсуждение и консультирование молодого педагога по этой теме.

апрель

9. 

Знакомство с мониторингом, изучение методик, проведение обследования воспитанников. Подготовка к летне-оздоровительному периоду.Подведение итогов работы.

Консультации и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи. Самоанализ молодого специалиста.

май