Дидактические игры как средство формирования патриотических чувств у детей в раннем возрасте
консультация

Игрой ребенок поглощен всецело,
Часами пропадает он в игре,
Своим важнейшим увлечен он делом
В саду, с друзьями, дома, во дворе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл didakticheskie_igry_s_roditelyami1.pptx1.46 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Дидактические игры как средство формирования патриотических чувств у детей в раннем возрасте Воспитатели: Мазакина Наталья Васильевна, Жеребцова Валентина Геннадьевна

Слайд 2

Период детства, прежде всего дошкольного – это время освоения норм и формирования идеалов. Ребенок знакомится с окружающим миром, ищет свое место в нем

Слайд 3

В раннем возрасте патриотическое воспитание осуществляется через любовь мамы и папы, заботу близких людей, через положительные взаимоотношения между ними. Игра наравне с общением является мостиком между взрослым и ребенком

Слайд 4

Простая вездесущая игра является для дошкольников способом познания окружающего мира. Игры маленьких детей наполнены привязанностью к близким по окружению людям. Под влиянием игр у детей развиваются разнообразные интересы. В оспитываются такие сложные чувства, как любовь к Родине

Слайд 5

Дидактическая игра содержит в себе большие возможности в воспитании патриотических чувств. При правильном руководстве можно успешно решать задачи патриотического воспитания детей раннего возраста

Слайд 8

О чем ребенок думает часами? Чем занят он в любой свободный миг? Что он считает важными делами? Несложно дать ответ без толстых книг. Игрой ребенок поглощен всецело, Часами пропадает он в игре, Своим важнейшим увлечен он делом В саду, с друзьями, дома, во дворе. Все, что в него природа заложила, Он учится использовать в игре; Все, что дремало, набирает силу, Готовясь к взрослой непростой поре.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактическая игра, как средство формирования познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста.

Дидактическая игра,как средство формирования позновательной активности у детей мл дош возраста....

Сообщение на тему «Сюжетно-ролевая игра как средство формирования патриотических чувств у детей дошкольного возраста».

 На современном этапе, когда происходят существенные изменения в социуме, одним из приоритетных направлений организации работы с подрастающим поколением является воспитание чувства патриот...

«Сюжетно-ролевая игра как средство формирования патриотических чувств у детей дошкольного возраста».

Патриотизм – явление, которое имеет сложный комплекс свойств и характеристик, проявляющих себя на различных уровнях социальной системы....

Консультация для родителей «Сюжетно-ролевая игра как средство формирования патриотических чувств у детей дошкольного возраста».

laquo;Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в люб...

Консультация для родителей «Сюжетно-ролевая игра как средство формирования патриотических чувств у детей дошкольного возраста».

На современном этапе, когда происходят существенные изменения в социуме, одним из приоритетных направлений организации работы с подрастающим поколением является воспитание чувства патриотизма....

Консультация для родителей «Сюжетно-ролевая игра как средство формирования патриотических чувств у детей дошкольного возраста»

Консультация для родителей " Сюжетно роливая игра как средство формирования патреотических чувств у детей дошкольного возраста", помогает в воспитание у ребенка чувств патриотизма т.к....

«Квиз – игра как средство формирования патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста»

Современные требования к дошкольному образованию ориентируют педагогов на развивающее обучение, диктуют необходимость использования новых технологий, при которых синтезировались бы элементы познавател...