Театрализованная деятельность в жизни детей.
статья (подготовительная группа)
Опубликовано 18.04.2025 - 1:02 - Ершова Надежда Валерьевна
Театрализованная деятельность и её влияние на ребенка.
- Дети находят глубокое удовлетворение в том, что их мысль живёт в мире сказочных образов, они выражают своё личное отношение к плохому и хорошему. Сказка входит в жизнь ребенка с момента, как он обретает способность понимать речь. Она знакомит ребёнка с огромным миром, с первыми представлениями о добре и зле, справедливости. Сказка помогает формировать основы поведения и общения.
Роль детских сказок развивать фантазию и воображение ребёнка, а также его творческий потенциал. Но когда ребенок становится героем этой сказки , пытаясь побороть в себе скованность перед зрителями, желание точно передать характер своего персонажа-это более глубокое воздействие на его моральное и нравственное развитие. Мы с детьми практикуем театрализованные постановки по сказкам, рассказам и другим произведениям. Детям нравится выбирать роль героя, который им симпатичен. Мы создаем вместе с детьми атрибуты для театрализованных постановок, что очень интересно, памятно и также влияет на развитие мелкой маторики . Сила воздействия образов и сюжетов сказки такова, что дети в процессе чтения ярко проявляют свои симпатии к героям, встают на их сторону, готовы прийти им на помощь. А когда они играют героя в сказке, то у них появляется возможность ещё и передать характер своего героя. Ребенок не только передает интонационно речь героя, он пытается задействовать жесты, мимику. На данном фото у нас театрализованная постановка по произведению Ирины Асеевой «Стихи о важном» Пожар. Ведь сказки всегда учат нас добру, справедливости или правилам пожарной безопасности , как в нашей постановке. Дети искренне радуются, что побеждает справедливость, что зло погибает, а добро восторжествовало. Дети хотят, чтобы в жизни было так же. Благодаря сказке , они познают окружающий мир не только разумом, но и сердцем. Вряд ли какой-то жанр народного творчества, может сравниться по силе воздействия на чувства детей со сказкой. Без сказки не мыслимо воспитание благородства и чуткости души. Участвуя в театрализации сказок дети также обогащают собственные эмоции, переживая за героев, сочувствуя им. Такая деятельность позволяет раскрыть внутренний мир ребёнка, снять “закрытость”, раскрепостить его. Театрализованная деятельность помогает познакомить детей с детской литературой, музыкой, традициями... Также дети получают способность контролировать свои эмоции, регулировать поведенческие реакции. Выступая перед зрителями, дети задерживают внимание на чём-то важном, не заостряют внимание на лишнем, что способствует развитию внимания у детей. Дети учатся запоминать текст ролей, действия, начинают осознавать, что и за кем им нужно делать, когда именно делать. Театрализованная деятельность позволяет решать множество задач, но главное -это развитие личности ребёнка, его творческих способностей и самоутверждения. Что я могу, у меня получилось!Приобщение к театру и развитие творческих способностей у детей, очень важно для их психологического развития. “ Театр - это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Критерии оценки умений и навыков детей в театрализованной деятельности. Методика проведения диагностирования способностей и возможностей детей в театрализованной деятельности.
Материал в помощь педагогу ДОУ для проведения мониторинга театрализованной деятельности детей во всех возрастных группах....
Проект по театрализованной деятельности с детьми 4-7 лет «Формирование творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности»
Цель данной работы - помочь воспитателям дошкольных образовательных учреждений организовать и провести работу с детьми от 4 до 7 лет по формировании творческих способностей детей дошкольного возраста ...
Творческий проект с детьми 3-7 лет по театрализованной деятельности «Развитие творческой активности детей через театрализованную деятельность: Мы актеры».
Проект по театрализованной деятельности для работы с детьми 3-7 лет позволяет расширить и углубить знания детей о театральном искусстве. Разработанные циклы театрализованных игр и методические рекомен...
проект по театрализованной деятельности для детей с ОВЗ "Формирование творческих способностей для детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности"
Этот проект расчитан на детей старшего дошкольного возраста, срок реализации шесть месяцев....
«Развитие творческой личности ребенка средствами театрализованной деятельности» Обобщение опыта работы по театрализованной деятельности
Работа по обобщению опыта "Развитие творческой личности ребенка средствами театрализованной деятельности"содержит практический материал о возможностях развития творческих способностей детей сред...
СТАТЬЯ Статья по театрализованной деятельности (младший дошкольный возраст) по теме: "Значение театрализованной деятельности в развитии детей дошкольного возраста"
ldquo;Театр – это волшебный мир.Он дает уроки красоты, моралии нравственности.А чем они богаче, тем успешнееидет развитие духовного мирадетей…”(Б. М. Теплов)Театр, как известно, лю...
