«Победная гвоздика»
план-конспект занятия (средняя, старшая группа)

Конспект творческой мастерской

с родителями в средней группе

«Победа гвоздика»

Подготовили: Асланова Г.Г.

Соцкая А.В.

Программное содержание: вовлечь родителей и детей к подготовке празднования 9 мая посредством творческого вида деятельности – изготовления гвоздики как символа Победы в Великой Отечественной войне; познакомить с историей красной гвоздики – символом Победы, вечной Памяти героического подвига русского народа; обучить способам изготовления цветка гвоздики; развивать творческого воображения и творческих способностей; воспитывать уважительное отношение к историческому прошлому страны.

Материалы: видео «Цветы Победы», материалы для творческой деятельности, аудиозапись песни «Ласточка».

Ход мероприятия:

Воспитатель: Добрый вечер! Сегодня у нас необычный, познавательный, интересный урок. Урок памяти и посвящён Памяти павших героев в годы Великой Отечественной войны.

– Война принесла много бед в нашей стране. Много людей отдали жизнь, чтобы победить в этой страшной войне. Вы сейчас живёте в мирное время. Уже прошло 80 лет с того времени, когда русский народ одержал Победу. Повсюду гремело долгожданное слово «Победа!» Возвращались в родные края воины-освободители: уставшие, прошедшие тысячи фронтовых километров, видевшие все ужасы, которые творили враги, потерявшие боевых товарищей, но все равно счастливые. На каждой станции поезда, на которых ехали фронтовики, люди буквально осыпали цветами.

Воспитатель: Как вы думаете, какие цветы дарили победителям? (Ответы родителей и детей). Да, дарили много разных весенних цветов! Мы сегодня поговорим о цветке солдата-победителя, цветке памяти и восхищения – красной гвоздике. Этот цветок принято дарить ветеранам на 9 мая, возлагать к вечному огню, памятным местам.

– Обратите внимание на экран (Показ видео «Цветы Победы»).

Воспитатель: И сегодня, мы с вами изготовим этот замечательный цветок своими руками. Таким образом, мы поблагодарим тех, кто завоевал для нас эту победу и дал возможность жить под чистым, мирным небом.

Показ последовательности выполнения творческой работы.

Напоминание правил работы в творческой мастерской, с инструментами.

Воспитатель: Сегодня мы с вами создадим цветы Победы, но сначала сделаем зарядку для пальчиков.

Пальчиковая гимнастика «Наши нежные цветочки».

Наши красные цветочки

(поднять руки вверх)

Распускают лепесточки

(развести пальцы рук).

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет

(повращать кистями против часовой и по часовой стрелке)

Наши нежные гвоздики

Закрывают лепестки

(соединить пальцы вместе, сжать в кулак),

Тихо засыпают (покачать руками со сжатыми пальцами),

Головой качают (покачать головой).

Творческая деятельность родителей и детей (под аудиозапись песни «Ласточка»)

Воспитатель: Наш цветок Победы готов! Посмотрите, какой он красивый, как ярко горят его красные цветы в лучах солнца! Так они хранят память о тех, кто погиб, защищая нашу Родину.

– Завершим наш урок Победы стихотворением о красной гвоздике.

Гвоздика – символ Победы.

В ней – память о тех, кто сражался за мир.

Вечный огонь - символ памяти,

Он горит, не угасая, в сердцах поколений…

… Эстафета передачи памяти

Продолжается от поколения к поколению.

Гвоздика – символ мира и наследия,

Она напоминает нам о том, что нужно беречь.

Воспитатель: Спасибо за участие в творческой мастерской!