Интерактивная игра для старших дошкольников на развитие общения
материал (старшая группа)

Интерактивные игры для дошкольников способствуют развитию различных аспектов общения и взаимодействия, в том числе:

• Улучшение эмоционального фона. При проведении интерактивных игр у детей улучшается общий эмоциональный фон группы, они больше общаются между собой, чаще идут на контакт с педагогом, формируются отношения, основанные на сотрудничестве и взаимопомощи.
• Развитие диалогической речи. Игра «Интервью» используется на этапе закрепления или обобщения знаний, подведения итогов работы. У детей активно развивается диалогическая речь, которая побуждает их к взаимодействию «взрослый-ребёнок», «ребёнок-ребёнок». 
• Формирование навыков сотрудничества. Игра «Карусель» стимулирует общение между детьми и формирует у ребёнка такие нравственно-волевые качества, как взаимопомощь и навыки сотрудничества. 
• Развитие умения работать в команде. Например, игра «Цепочка» предполагает последовательное решение каждым участником одной задачи. Наличие общей цели создаёт обстановку сопереживания и взаимопомощи, заставляет общаться друг с другом и предлагать варианты решений задания. 
• Формирование коммуникативных умений и навыков. Общаясь, ребёнок не только учится вместе добиваться поставленной задачи, но и получает обратную связь, которая формирует его представление о самом себе. 

• Таким образом при проведении интерактивных игр, у детей   улучшается общий эмоциональный фон группы. Дети больше общаются между собой, чаще ребенок идет на контакт с педагогом, формируются отношения, основанные на сотрудничестве и взаимопомощи. Представляю вашему вниманию интерактивную игру на формирование общения детей старшего дшкольного возраста.