Консультация для родителей " Психологическая поддержка ребенка в период подготовки к школе"
консультация (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону  «Детский сад № 243»

Консультация для родителей подготовительной к школе логопедической группы

«Психологическая поддержка ребенка в период подготовки к школе»

Способы поддержки позитивного настроя и снижения тревожности перед началом учебы

Подготовила материал учитель-логопед высшей квалификационной категории

 Тарасова Оксана Олеговна

2025г

Переход от дошкольного детства к школьному возрасту — важный этап в жизни любого ребенка. Начало школы требует изменений в распорядке дня, поведении и отношениях с новыми людьми. Поэтому задача родителей — оказать необходимую поддержку своему ребенку, снизив уровень тревоги и повысив ощущение безопасности и комфорта.

Причины детской тревожности перед школой

Для многих малышей школа становится источником беспокойства. Тревожность возникает вследствие новых требований и неопределенности, связанных с учебой. Основными причинами являются:

Боязнь незнакомых условий, преподавателей и одногруппников.

Страх оценки и осуждения со стороны окружающих.

Переживания по поводу возможных неудач и трудностей.

Изменение распорядка дня и повышение ответственности.

Признаки повышенной тревожности у ребенка

Определить признаки тревожности можно по следующим признакам:

Нарушение сна, частые пробуждения ночью.

Повышенная раздражительность, плаксивость, капризы.

Жалобы на боли (головные, желудочные).

Резкое снижение аппетита или наоборот чрезмерное поглощение пищи.

Нежелание идти в школу, попытки избегать посещения учебного заведения.

Методы психологической поддержки ребенка

Чтобы снизить тревогу и повысить настрой ребенка на положительный опыт начала учебы, воспользуйтесь рекомендациями ниже:

1. Эмоциональная поддержка

Проявляйте любовь и принятие независимо от успехов ребенка. Говорите ободряющие слова, хвалите даже за маленькие успехи. Ваш энтузиазм и вера в возможности ребенка придадут ему сил справиться с любыми трудностями.

2. Постепенная адаптация

Организуйте постепенный переход к новым требованиям. Посещение уроков заранее, знакомство с классом и преподавателем уменьшит страхи и даст представление о том, чего ожидать. Постепенно вводите элементы режима дня, соответствующие школьному расписанию.

3. Расскажите правду простыми словами

Объясните ребенку, зачем нужны уроки, домашние задания и экзамены. Ответьте честно на любые вопросы малыша относительно нового этапа жизни. Покажите, что школа — интересное место, где он сможет приобрести новые знания и завести друзей.

4. Создание положительного образа школы

Делитесь своими положительными воспоминаниями о школе, показывайте фотографии или видеозаписи собственного опыта. Составьте приятные ритуалы вокруг подготовки к урокам, покупайте красивые тетради и канцелярские принадлежности, чтобы поднять настроение ребенка.

5. Обучение управлению чувствами

Научите ребенка осознавать и называть свои чувства. Предложите проговорить переживания и волнения вслух, а также предложить возможные варианты действий. Помогите определить конкретные стратегии преодоления страхов и неуверенности.

6. Привлечение положительных ассоциаций

Попробуйте ассоциировать начало учебы с приятным событием, таким как поход в кино, посещение зоопарка или путешествие. Такие ассоциации создадут благоприятный эмоциональный фон и облегчают восприятие перемен.

7. Саморегуляция напряжения

Помогите ребенку освоить техники релаксации и расслабления тела. Дышательные упражнения, медитация, йога и массаж — отличные инструменты для снятия нервозности и улучшения общего самочувствия.

8. Выстраивание отношений с ровесниками

Организовывайте встречи с потенциальными друзьями будущего класса. Детская дружба значительно уменьшает беспокойство и ускоряет процесс адаптации. Проводите совместные мероприятия, пикники, экскурсии, позволяющие детям ближе познакомиться друг с другом.

9. Работа с рисованием и творчеством

Творчество прекрасно снимает напряжение и раскрывает внутренний потенциал. Рисование, лепка, конструирование позволяют ребенку отвлечься от переживаний и раскрыть свои таланты. Попробуйте провести совместные творческие мастер-классы или занятия искусством.

Заключение

Важно помнить, что каждый ребенок уникален и требует индивидуального подхода. Прислушивайтесь к потребностям своего малыша, создавайте комфортные условия для комфортного перехода к учебной деятельности. Забота и внимание со стороны близких станут основой успешного старта школьной жизни!