Открытая ОД "Мы не хотим играть в войну" в разновозрастной группе (средняя, младшая)
план-конспект занятия (средняя группа)

Открытая ОД "Мы не хотим играть в войну" в разновозрастной группе

Цель: Расширить представление детей о Великой Отечественной войне.

Задачи:

Образовательные:

Обеспечить уточнение и расширение представлений о ВОв и празднике Победы.

Развивающие:

Обеспечить развитие умения сопоставлять исторические факты с действительностью.

Воспитательные:

Формировать патриотические чувства. Пробудить чувства уважения к подвигу наших соотечественников во время Великой Отечественной войны;

развивать ловкость, быстроту, смелость, умение преодолевать препятствие как необходимое условие. Метание мешков с песком в цель. Учить оказывать первую помощь

Обеспечить участие родителей в воспитательном процессе

Материалы и оборудование: Носилки, сетка, дуги, кукла-раненый, мешочки с песком, немецкие танки, автоматы, презентация Я. Френкеля «Журавли» ?   (автомат, кружка, ложка, вещмешок, эластичные бинты, магнитная доска, презентация, микрофон, георгиевские ленточки на каждого ребенка

Содержание образовательной деятельности детей

1. Организационный момент

Дети в пилотках, с георгиевскими ленточками входят  под музыку Я. Френкеля «Журавли», встают перед памятником солдата с девочкой на руках.

 Вера: Эта девочка погибла? – В.:Нет.

Дамир: Этот дяденька ей папа? –В.:  Нет. Он ей не папа и не брат. Он солдат. (Дети ставят  цветы и голубей перед памятником, садятся)

Совсем скоро наша страна будет отмечать  особенный праздник, день завершенья Великой войны…

- О каком празднике идет речь?  ( День Победы – 9 Мая! )

2. Рассказ о войне  (презентация 1)

Слайд 1. Это было давно. Это было, когда ваши прабабушки и прадедушки были такими же детьми, как вы.

Слайд 2. Они так же как и вы бегали, прыгали, радовались, смеялись.

Слайд 3. а их родители трудились. Все жили мирной и счастливой жизнью

Слайд 4. и вот одним утром, эта мирная жизнь была нарушена.

Слайд 5-11. На нашу Родину напал враг. Это были фашисты. Они ворвались в нашу жизнь как разбойники, как воры и грабители. Они хотели забрать все наши земли. Они разрушали бомбами наши села, города. Убивали стариков, женщин, детей.

Слайд 12 Очень много детей осталось без мам и пап.

Слайд 13. Но наш народ очень любил свою землю. Поэтому защищать свою Родину шли все и мужчины, и женщины и даже дети.

Слайд 14. Бои шли на земле, в небе и на море. С врагом сражались очень долго. Было тяжело, трудно и днем, и ночью.

3. Д/И с предметами «Что нужно солдату?»

 Скажите, «Что нужно солдату, чтобы  победить врага?   (автомат, кружка, ложка, вещмешок, патроны, граната,  и т.д.) (играют)

4. С.р. игра «Защитники»

. Солдаты должны быть ловкими и смелыми, меткими стрелками, уметь перенести раненого и помочь ему.

Задание:

1. Пройти через  траншею  (туннель под сеткой)
2. «Уничтожить машины врага» (метание мешочков с песком в цель)
3.  «Помоги раненому. Задание для медсестер (одеть эластичный бинт)
4. Перенести раненного на носилках (раненый-кукла)

(Задания выполняют в круговую) Садятся.

5. (продолжение) Рассказ о войне  (презентация )

Слайд 20 и вот наконец наша  армия погнала фашистов

Слайд 21. наши солдаты дошли до самого Берлина (гитлеровской Германии) и в  тяжелой борьбе одержали  Победу.

Слайд 22 Был месяц май, цвели сады, пели птицы. Солдаты возвращались в свои семьи

Слайд 24. Весь народ радовался этому событию. В нашей стране воцарился мир

Слайд 25. с той поры этот день стал великим праздником Днем Победы.

6.  Игровая деятельность  а)Парад мира

А) Физминутка

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом:

Левой - раз, правой - раз

Посмотрите все на нас.

Все захлопали в ладошки-

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки-

Громче и быстрей.

По коленочкам ударим –

Тише, тише, тише.

Ручки, ручки поднимаем –

Выше, выше, выше

Завертелись наши ручки.

Снова опустились.

Мы на месте покружились

И остановились

Б) Под песню «День Победы» дети идут  круг вокруг группы,

Кочетков М.: «Слава нашим победителям!» Дети:Ура! Ура! Ура!

В) 2 круг одевают танки и совершают круг

Кочетков М: «Слава нашим героям!  Дети:Ура! Ура! Ура!

8. Игровая деятельность  б)Строительство домов

Закончилась война. И снова все люди, большой и дружной семьей,  вместо разрушенных домов, стали поднимать города и села,

 И построили они  город-сад

 (выходят родители и дети, строят из коробок дома)

 9. Сценка « Я не хочу играть в войну!»

Роли: Сын Ян, Сестра Вера , Мама

Сын: Я в солдатики играю,
         У меня есть пистолет.

           Есть и сабля, есть и танки,

           Я большой, и мне 5 лет!

Сейчас у сестренки тут все разбросаю,

Пусть знает, что здесь в войну я играю!

Ой, идёт моя сестра,

Сейчас тихонько спрячусь я.

Входит сестра с мамой.

Сестра: Мама, он сломал мои игрушки,

              Разбросал кругом подушки!

Мама: Ну и дров ты наломал!

Сын: Это я в войну играл.

Мама: Ты, сыночек, пока еще очень мал,

            И хорошо что войны ты не видал.

            Посмотри и запомни, какая она,

            Проклятая, страшная, злая война (фото на магнитной доске )

Сын: Но здесь не растет трава!

Мама: Это сделала все война!

Сын: Ой, но здесь сломаны все цветы…

Мама: Это дело рук той страшной войны!

Сестра: Ты видишь, и птицы тут не поют.

Мама: Тут только кругом самолеты снуют.

Сестра: А где солнце? Небо где?

Мама: Их нет, лишь пепел и взрыв ракет.

Сын: А где же книжки, песни, пляски

         И увлекательные сказки?

Мама: Сынок, ведь это же война,

            Игрушки все она сожгла.

Сын: Я не хочу играть в войну,

         Хочу под мирным небом жить,

        радоваться, и дружить!

10. Исполнение песни «Солнечный круг» вместе с родителями.