Проект " Не забудем про победу своего прапрапрадеда"
проект

«Глядянский детский сад №2» - филиал МБОУ

«Глядянская СОШ»

Проект

«Не забудем про победу своего прапрапрадеда»

Учитель – логопед Куприна В.А.

с. Глядянское, 2025г.

 День Победы – праздник важный, знает это ребятня,

В этот день сияет солнце даже ярче, чем всегда.

И с букетом из тюльпанов мы спешим поздравить Вас,

Дорогие ветераны, как много сделали для нас.

Ваш подвиг славный и великий, его приветствует Земля,

Не будет он нами забытый, мы помним этот день всегда,

Пусть рассыпаются салюты в бездонном небе тут и там,

С Большой Победой поздравляем, дорогой наш ветеран!                                               

Пояснительная записка

Актуальность

 Наше время, когда идет специальная военная операция на Украине,  требует от каждого человека активной гражданской позиции, знания исторического прошлого, патриотических традиций нашей Родины, формирования у дошкольников чувства гордости за величие страны, уважения к старшему поколению, к войнам.

 В  настоящее время, патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны. 

Патриотическое воспитание молодого поколения — сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств. Дошкольный возраст - период, когда закладываются предпосылки гражданских качеств.  

Проект призван способствовать формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому и настоящему нашей Родины, развитию   правильной, выразительной речи.

Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

Цель: Обогатить представление детей о мужестве, героизме, отваге нашего народа, о значении Победы советского народа в  Великой Отечественной войне и   о  важности памяти этих дней молодыми поколениями.

Тип проекта – развивающий.

Вид проекта – познавательно-творческий.  

Сроки реализации:  7 апреля  по 9 май  2025г.

Участники проекта: дети   подготовительных групп, учитель – логопед, воспитатели и педагоги ДОУ.

Формы работы - познавательная, продуктивная, творческая

Предполагаемый результат:

Повышение уровня знаний и интереса  детей к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Задачи:

1. Уточнить, расширить и обобщить знания детей об истории Великой Отечественной войны, о  подвигах защитников страны в годы ВОВ.
2. Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги.
3. Развивать связную речь и творческие способности детей в рамках реализации проекта, через разучивание  стихотворений о войне, способность воспринимать и анализировать литературные произведения.
4. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов,  к ветеранам ВОВ.

Реализация проекта будет проходить в три этапа: подготовительный, основной и заключительный.

1этап.  Подготовительный этап

2 этап. Основной этап

3 этап. Заключительный этап

Вывод: Формирование патриотических чувств - очень важный аспект педагогического воздействия на дошкольников. Данный проект предполагает большую отдачу от самого педагога, задача которого не просто рассказать об увиденном, а дать детям прочувствовать его отношение к увиденному.  Вместе с детьми переосмыслить значимость этого события, его роли в истории нашего государства, пронести через сердце и душу и вовлечь в этот процесс маленького гражданина. Хочется пробудить в детях чувство гордости за русских людей, освободивших мир от фашизма.

Литература:

1.  Ознакомление с окружающим миром. Конспекты занятий для работы с детьми 6-7 лет. И.А.Морозова, М.А.Пушкарева. Мозаика – синтез. М. 2007.
2.  Великой Победе посвящается. Праздники в детском саду. Творческий центр. М. 2011.
3.  Сборник стихов.
4. Пионеры – герои. Рассказы о пионерах – героях Советского Союза.  Красноярское книжное издательство. 1986.
5.  Е. Благина «Шинель».
6.  С. Баруздина «Шел по улице солдат» чтение глав из книги;
7. Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»;
8.  А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?»
9.  Л. Кассиль из книги «Твои защитники».
10.   Интернет ресурсы.

Акция «Шаги памяти»

 Задачи:

1. Наполнить благодарностью и памятью о великом подвиге советского народа в Великой Отечественной войне каждый шаг, который можно сделать в мирное время. 
2. Развивать у детей дошкольного  возраста желание заниматься спортом для укрепления здоровья.

Участники Акции:

Дети старшего дошкольного возраста, воспитатели и педагоги ДОУ.

 Для Акции дети изготавливают своими руками флажки. Акция будет проходить на стадионе, в акции примут участие дети средней, старшей и подготовительной группы, педагоги воспитатели ДОУ. Шествие будет сопровождаться речетативом: «С каждым шагом вспомним мы годы страшные войны».