Конспект занятия для младшей группы в детском саду Тема занятия: "Путешествие в мир животных"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия для младшей группы в детском саду

Тема занятия: "Путешествие в мир животных"

 Возраст: 3-4 года Цель занятия: • Познакомить детей с различными животными и их средой обитания. • Развивать слуховое восприятие, речь и моторные навыки через игры и песни. • Способствовать формированию представлений о животных и их звуках. Оборудование: • Картинки с изображениями различных животных (домашние и дикие). • Звуки животных (записи или игрушки, издающие звуки). • Пазлы с изображениями животных. • Мягкие игрушки животных для игры. Ход занятия: 1. Введение (5 минут): • Приветствие детей. • Вопрос к детям: "Каких животных вы знаете? Где они живут?" • Обсуждение, чтобы активировать знания детей. 2. Основная часть (20 минут): • Игра "Угадай животное" (10 минут): • Ведущий показывает картинки животных и спрашивает, как они называются. • Дети по очереди называют животное и его звук (например, "Кошка — мяукает"). • Звуковая игра (5 минут): • Включение звуков животных. Дети должны угадать, какое это животное. • Обсуждение: "Где живет это животное? Что оно ест?" • Творческое задание "Собери пазл" (5 минут): • Дети работают в группах, собирая пазлы с изображениями животных. • После сборки обсуждение: "Какое животное у нас получилось?" 3. Заключительная часть (5 минут): • Обсуждение результатов работы. Дети показывают собранные пазлы и рассказывают о животных. • Ведущий подводит итоги: "Сегодня мы узнали много нового о животных! Какое животное вам понравилось больше всего?" 4. Рефлексия (5 минут): • Вопросы к детям: "Какое животное вы бы хотели увидеть вживую? Почему?" • Завершение занятия с позитивной нотой и предложением нарисовать любимое животное на следующем занятии. Домашнее задание: Попросить родителей вместе с детьми найти и принести в детский сад фотографии или картинки любимых животных для следующего занятия. Этот конспект можно адаптировать в зависимости от интересов и уровня развития детей в группе.