КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРИМЕР НА НЕДЕЛЮ
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Войлокова Ирина Николаевна

ЕЖЕДНЕВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЯ НА НЕДЕЛЮ

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kalendarnoe_leto_obrazets_2023.docx19.77 КБ

Предварительный просмотр:

Дата   01.06.2023    Тема недели:

Тема дня:

Понедельник

Образовательная деятельность в режимных моментах

Самостоятельная деятельность

Утро

Прием, осмотр, игры, дежурство, индивидуальная работа с детьми на улице Утренняя гимнастика. Комплекс №

Инструктаж

Игры по интересам детей

Цель: формировать умение распределять роли самостоятельно с учетом возможности и желаний каждого участника.

Организованная образовательная деятельность педагога с детьми

Художественно-эстетическое развитие Рисование/Лепка

Двигательная деятельность

Прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Обед

Возвращение с прогулки. Обед . Дежурство по столовой.

Цель: способствовать развитию самостоятельности, добросовестного отношения к делу. Подготовка ко сну . Сон:чтение  перед сном (Р, Х-Э): 

Самообслуживание, культурно – гигиенические навыки этикет

Вечер

Гимнастика после дневного сна. Закаливающие мероприятия: обтирание прохладной водой рук до локтя.

Игры по интересам детей

«Мозаика», «Лего», «Лото»

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Вечерняя прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Взаимодействие с родителями (консультации, беседы, рекомендации

"О соблюдении правил дорожного движения"

Дата   08.06.2021    Тема недели:

Тема дня:

Вторник

Образовательная деятельность в режимных моментах

Самостоятельная деятельность

Утро

Прием, осмотр, игры, дежурство, индивидуальная работа с детьми на улице Утренняя гимнастика. Комплекс №

Инструктаж

Игры по интересам детей

Цель: формировать умение распределять роли самостоятельно с учетом возможности и желаний каждого участника.

Организованная образовательная деятельность педагога с детьми

 (Музыкальное) по плану музыкального руководителя.

Прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Обед

Возвращение с прогулки. Обед . Дежурство по столовой.

Цель: способствовать развитию самостоятельности, добросовестного отношения к делу. Подготовка ко сну . Сон:чтение  перед сном (Р, Х-Э):

Самообслуживание, культурно – гигиенические навыки этикет

Вечер

Гимнастика после дневного сна

Закаливающие мероприятия: обтирание прохладной водой рук до локтя, полоскание рта; хождение по массажным коврикам.

Игры по интересам детей

«Мозаика», «Лего», «Лото»

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Вечерняя прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Взаимодействие с родителями (консультации, беседы, рекомендации)

"О соблюдении правил дорожного движения"

Дата   09.06.2021    Тема недели:

Тема дня:

Среда

Образовательная деятельность в режимных моментах

Самостоятельная деятельность

Утро

Прием, осмотр, игры, дежурство, индивидуальная работа с детьми на улице Утренняя гимнастика. Комплекс №

Инструктаж

Игры по интересам детей

Цель: формировать умение распределять роли самостоятельно с учетом возможности и желаний каждого участника.

Организованная образовательная деятельность педагога с детьми

Художественно-эстетическое развитие Аппликация/ Конструирование

Двигательная деятельность

Прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Обед

Возвращение с прогулки. Обед . Дежурство по столовой.

Цель: способствовать развитию самостоятельности, добросовестного отношения к делу. Подготовка ко сну . Сон:чтение  перед сном (Р, Х-Э): 

Самообслуживание, культурно – гигиенические навыки этикет

Вечер

Гимнастика после дневного сна. Закаливающие мероприятия: обтирание прохладной водой рук до локтя.

Игры по интересам детей

«Мозаика», «Лего», «Лото»

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Вечерняя прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Взаимодействие с родителями (консультации, беседы, рекомендации)

Дата   10.06.2021   Тема недели:

Тема дня:

Четверг

Образовательная деятельность в режимных моментах

Самостоятельная деятельность

Утро

Прием, осмотр, игры, дежурство, индивидуальная работа с детьми на улице Утренняя гимнастика. Комплекс №

Инструктаж

Игры по интересам детей

Цель: формировать умение распределять роли самостоятельно с учетом возможности и желаний каждого участника.

Организованная образовательная деятельность педагога с детьми

Двигательная деятельность

Прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Обед

Возвращение с прогулки. Обед . Дежурство по столовой.

Цель: способствовать развитию самостоятельности, добросовестного отношения к делу. Подготовка ко сну . Сон:чтение  перед сном (Р, Х-Э

Самообслуживание, культурно – гигиенические навыки этикет

Вечер

Гимнастика после дневного сна

Закаливающие мероприятия: обтирание прохладной водой рук до локтя, полоскание рта; хождение по массажным коврикам.

Игры по интересам детей

«Мозаика», «Лего», «Лото»

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Вечерняя прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Взаимодействие с родителями (консультации, беседы, рекомендации)

Дата   11.06.2021    Тема недели:

Тема дня:

Пятница

Образовательная деятельность в режимных моментах

Самостоятельная деятельность

Утро

Прием, осмотр, игры, дежурство, индивидуальная работа с детьми на улице Утренняя гимнастика. Комплекс №

Инструктаж

Игры по интересам детей

Цель: формировать умение распределять роли самостоятельно с учетом возможности и желаний каждого участника.

Организованная образовательная деятельность педагога с детьми

Музыкальное (по плану музыкального руководителя).

Прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Обед

Возвращение с прогулки. Обед . Дежурство по столовой.

Цель: способствовать развитию самостоятельности, добросовестного отношения к делу. Подготовка ко сну . Сон:чтение  перед сном (Р, Х-Э): 

Самообслуживание, культурно – гигиенические навыки этикет

Вечер

Гимнастика после дневного сна. Закаливающие мероприятия: обтирание прохладной водой рук до локтя.

Игры по интересам детей

«Мозаика», «Лего», «Лото»

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Вечерняя прогулка

Игры по интересам детей с выносным материалом (мелки, совочки и пасочки)

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук у детей.

Взаимодействие с родителями (консультации, беседы, рекомендации)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарное планирование по теме "Неделя сказок А.С Пушкина" а

Вариант календарного планирования по теме "Сказки А.С Пушкина"...

Календарное планирование по теме недели "Зима.Зимние забавы"

Представлен материал по тематическому календарному планированию по программе "От рождения до школы" Н.Е. Веракса...

календарное планирование по теме недели "Что из чего и для чего" (инструменты и материалы)

Продолжать расширять и уточнять представления детей о предметном мире. Углублять представления о существенных характеристиках предметов. Сформировать знания о различных инструментах, используемых для ...