Конспект занимательной деятельности «Государственные праздники России»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

 «Государственные праздники России»

  Цель: Формирование представлений детей о Российских государственных праздниках.

  Задачи:

 Образовательные:

- расширять представления детей о государственных праздниках: День народного единства, День защитника Отечества, День Победы, День России ;

- закрепить названия государственных праздников, даты их празднования;

- закреплять знания детей о флаге, гербе, гимне России;

- углублять знания детей о государственных неофициальных символах России.

 Развивающие:

- развивать познавательную активность, внимание, память, речь детей;

- развивать чувство патриотизма;

- всестороннее развивать личность ребёнка.

 Воспитательные:

- воспитывать патриотические и интернациональные чувства, уважительное отношение к Родине - России;

- прививать интерес к государственным праздникам России, к традициям русского народа;

- воспитывать уважение к защитникам Отечества.

Ход занятия

 Воспитатель: -Ребята, у нас сегодня гости, давайте поздороваемся с ними. Воспитатель показывает флаг.

 Воспитатель: Ребята, а чей это флаг?

 Воспитатель: Правильно, это флаг Россий, сегодня мы с вами будем говорить о Российских государственных праздниках.

Воспитатель: Ребята, как вы понимаете слово “Праздник”?

(ответы детей)

Воспитатель-Каждый праздник хорош по-своему. У каждого праздника есть свое время, своя идея. И дети, и взрослые живут в ожидании праздников – веселых, нарядных, сюрпризных.

Восп.-Артём, расскажи нам стихотворение.      Наша Родина – Россия!

                                                                                 Здесь родились мы на свет,

                                                                                 Нет земли для нас красивей

                                                                                 И любимей в мире нет!

                                                                                 Здесь твой дом, твоя семья,

                                                                                 Здесь живут твои друзья!

                                                                                 Должен Родину, как мать,

                                                                                 Ты беречь и защищать!

Чем больше праздников в Стране,        

То людям в ней дружней живётся,

Веселье, радость, смех вдвойне,

И легче в жизни всё даётся.

А вот о каких праздниках пойдет речь сегодня, мы узнаем из заставок.

1. День народного единства (на экране заставка, дети отгадывают праздник).

Воспитатель: Ребята, сейчас мы посмотрим фильм и постараемся угадать, чему посвящен этот праздник (показ фильма)

 Воспитатель: Ребята, а вам фильм понравился? (ответы детей)

 Воспитатель: Мы все любим нашу Родину – Россию. А вы, ребята, знаете пословицы о Родине?

(дети по очереди говорят пословицы)

 Родина любимая- словно мать родимая.

 На чужбине дороже богатств- родная сторона.

 Человек без Родины, что соловей без песни.

  У кого есть Родина – у того есть жизнь.

  Жить – Родине служить.

  Кто любит Родину, любит и свой родной язык.

  Нет в мире краше Родины нашей.

  Родная сторона колыбель, чужая – дырявое корыто.

Воспитатель: Какие вы молодцы, а ведь мы с вами частички нашей Родины!

2.День защитника Отечества (Заставка на экране, дети отгадывают праздник)

Воспитатель: -Совершенно верно. Этот праздник -  День защитника Отечества. А когда мы отмечаем день защитника отечества(23 февраля)

Воспитатель: -Ребята, а кто такие защитники отечества (ответы детей)

Воспитатель: -Правильно, это воины. Солдаты, они защищают свой народ, свою землю от врагов; охраняют мир, свободу и счастье на нашей земле. Это наша армия, которая не раз защищала свой народ от врагов. И отмечаем мы этот праздник 23 февраля, потому что именно 23 февраля 1918 года была создана Красная Армия.

  Воспитатель: -А каким нужно быть, чтобы защищать нашу родину? (сильным, смелым, отважным)

  Воспитатель: Русские воины всегда отличались ловкостью, смелостью, находчивостью и выдержкой.  А давайте поиграем в игры.

Мы станем все военными (маршируют)

Большими здоровенными (руки вытянуть вверх, опустить через стороны)

Будем в армии служить (маршируют)

Будем родину любить (воздушный поцелуй)

Сад и дом свой охранять (наклон вперёд, смотрят в бинокль)

Будем мир мы защищать(маршируют)

Игра «Угадай род войск» (Воспитатель показывает картинки с родом войск, а дети называют)

Воспитатель: Какие вы все молодцы! Скоро наша мальчики, став взрослыми, тоже пойдут служить в армию, как их дедушки и папы, и станут настоящими защитниками Отечества.

3.День России (заставка на экране, дети отгадывают праздник)

Воспитатель: Это праздник “День России!”

Воспитатель: Ребята, День России мы отмечаем 12 июня. День России – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа.  Ребята, наша страна очень красивая. Она славится своей природой, своими традициями.

Воспитатель: Мы с вами много говорили об официальных символах России, назовите их.

Дети: герб, флаг, гимн.

В: Сколько цветов на флаге России? (3)

В: Что они символизируют?

В: Что такое герб? (Это эмблема, на которой изображён двуглавый орёл)

В: Что такое гимн? (песня страны)

В: Когда исполняется гимн? (во время праздника или торжественного события)

Воспитатель: Что делают люди, когда звучит гимн? (все встают, а мужчины и мальчики снимают головные уборы.)

Воспитатель: Но есть у нашей России и неофициальные символы, а какие вы попробуйте узнать по загадкам.

Загадки.

 1. Пошла муха на базар

и купила

(Самовар)

2. Стоит в лесу кудряшка,

белая рубашка,

Сердечко золотое,

что это такое?

(Ромашка)

3. Ростом разные подружки,

Не похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка.

(Матрёшка)

4. Ее узнают по простой примете,

Нет дерева белей на свете.

(Береза)

Воспитатель: А сейчас давайте с вами потанцуем.

Танец под песню «Матушка Земля»

День Победы

(заставка на экране, дети отгадывают праздник)

Воспитатель: Правильно это праздник “День победы”.

Когда мы празднуем День победы? (9 мая)

Воспитатель: Правильно, каждый год 9 Мая наш народ отмечает День Победы в Великой Отечественной войне, которая шла целых 5 лет и закончилась полной победой нашего народа.

В: Кого мы поздравляем 9 мая? (ветеранов, войнов) 

Воспитатель: Каждый год, 9 мая, в честь воинов победителей в небо взлетают искры салюта. Мы сегодня с вами нарисуем салют, в честь праздника Победы. Чтобы всегда был мир на нашей земле. Садитесь за столы. Мы с вами уже рисовали салют на занятии. Салют мы рисуем восковыми мелками, а потом берём кисть и закраиваем весь рисунок тёмно-синим цветом. Ведь салют всегда запускают вечером, когда на улице уже практически стемнело. (дети рисуют)

Воспитатель: Посмотрите, какой салют у нас получился!

Итог занятия.

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше занятие.

 Ребята, что нового вы сегодня узнали?

- О каких государственных праздниках и памятных датах шла речь?

- Какие праздники вы отмечаете в своих семьях?

- Ребята, а что было самым интересным сегодня?

Воспитатель: Наша страна большая и могучая! Я желаю нам всем, ребята, чтобы Россия процветала, чтобы не было войны.

 Воспитатель: А сейчас давайте покажем какие у нас получились салюты гостям. Повесьте их на мольберт. Наше занятие окончено.