Отчёт по разноцветной недели .
план-конспект занятия (средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №3 «СВЕТЛЯЧОК»

(МБДОУ № 3)

155043, Ивановская обл., г.Тейково, ул.Молодежная, д.12А,

тел. 8(4932)-92-96-64, 8-963-152-96-64, эл.адрес: ИНН 3704002708 КПП 370401001

ОТЧЁТ

ПО РАЗНОЦВЕТНОЙ НЕДЕЛИ С ДЕТЬМИ

образовательная область

«познавательное развитие»

возраст 5-6 лет, дети ЗПР

Разработала

Воспитатель: Ковалева М.Д.

Тейково

2025

В нашей группе прошла очень насыщенная тематическая неделя по теме "Разноцветная неделька". Главным признаком предмета для ребенка является цвет. Знакомство с цветом помогает ребенку полнее и тоньше воспринимать предметы и явления окружающего мира, развивать наблюдательность, мышление, обогащать речь.
Каждый день у нас соответствовал определённому цвету. Для поднятия эмоционального настроения каждого из детей предлагается одеть в цвет дня и принести сад предмет или игрушку этого цвета. Деятельность детей в группе также была подчинена определенному цвету.
Понедельник - день желтого цвета.
Вторник - день синего цвета.
Среда - день красного цвета.
Четверг - день зеленого цвета.
Пятница - разноцветный день.

Цвет нашёл отражение в символе каждого дня, в воспитательно – образовательном процессе, которые остались на память о каждом цветном дне.
Ребята активно участвовали в подвижных играх, творчески рисовали и весело выполняли домашние задания вместе со своими замечательными родителями. Это было незабываемое приключение!

В гардеробе каждого ребёнка и педагога присутствовала одежда соответствующего цвета, цвет нашёл отражение в символе каждого дня, в нашем меню; в поделке или рисунке, которые остались на память о каждом цветном дне. Ежедневно проводились разные мероприятия, где дети играли, танцевали, пели, рисовали.

В эти дни дети закрепили знания цветового спектра, учились различать цвета и их оттенки, сопоставлять их с предметами.

Заключительный день назывался «Я – разноцветный!» Дети в этот день отгадывали загадки обо всех цветах радуги, играли в игру «Собери по цвету», слушали «Разноцветную сказку», рисовали разноцветную радугу-дугу, играли разноцветными шарами. К ним приходили разноцветные матрешки, для которых дети рисовали разноцветные бусы.

Хочется отметить, что в ходе недели дети научились отличать оттенки цветов, у них развилось цветовое восприятие, внимание, наблюдательность.

Также хочется поблагодарить родителей группы, которые каждый день подбирали для своих детей гардероб соответствующего цвета.

Мы играли, рисовали,
Так устали, просто чудо!
Разноцветную неделю
Мы устроили повсюду!