Проект "Мы помним, мы гордимся!"
проект (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ                                                                                  ДЕТСКИЙ САД 42 «ДЮЙМОВОЧКА»

Проект на тему "Мы помним, мы гордимся!", посвященный 80-летию Победы Великой Отечественной войны,

в группе «Солнышко»

   Воспитатель: Федорченко В.Н.      

г. Белая Калитва

2025 г.

Тип проекта: познавательно-творческий, игровой.

Вид: групповой, краткосрочный.

Сроки проведения проекта: с 14.04.2025г. - 07.05.2025г.

Участники проекта: дети младшего возраста, родители воспитанников, воспитатели.

Актуальность проекта:

В 2025 году исполняется знаменательная дата – 80-летие Победы в Великой Отечественной войне.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к ее защите.

Наше время – время бурных социальных и экономических перемен, преобразования общества требует от каждого человека утверждения активной гражданской позиции. Сила Российского государства, процветание его граждан, стабильная экономическая ситуация прежде всего зависит от творческого и интеллектуального потенциала подрастающего поколения, знания исторического прошлого, патриотических традиций нашей Родины, формирования у дошкольников чувства гордости за величие страны, уважения к старшему поколению. Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Это сложный педагогический процесс, в основе которого лежат развитие нравственных чувств.

 Дошкольный возраст – период, когда закладываются предпосылки гражданских качеств. Идея патриотизма в России всегда порождала невиданную энергию, позволявшую решать вопросы исторической важности. Патриотическое воспитание ребенка - это основа формирования будущего гражданина.

Цель: формирование и расширение знаний детей об истории Великой  Отечественной войны, о героях войны и их подвигах, о празднике 9Мая и его значении, о символах праздника Победы; воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг народа.

Задачи:

• познакомить детей с первоначальными сведениями о ВОВ;
• формировать понятия о том, как о подвиге народа, героев войны помнят ныне живущие люди; чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги, чувства патриотизма;
• развивать речь детей, обогащать  словарный запас через слушание песен военной тематики, заучивания стихотворений ; развивать умение взаимодействовать друг с другом, побуждать к совместной деятельности;
• продолжать развивать творческие способности в рамках реализации проекта;
• формировать знания детей о празднике «Дне Победы»;
• формировать представления о том, что всем людям на Земле нужен мир;
• воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов,  ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину;
• приобщать родителей к работе по патриотическому воспитанию детей;
• проявить творческие способности в создании конкурса – выставки рисунков и поделок по патриотическому воспитанию на тему: «Мы помним, мы гордимся!», посвященной 80-летию Победы.

Интеграции образовательных областей в процессе реализации проекта:

• познавательное развитие        
• социально-коммуникативное развитие
• физическое развитие
• речевое развитие
• художественно-эстетическое развитие

Ожидаемые результаты:

• обогащение знаний детей о ВОВ;
• воспитание заботливого и уважительного отношения к ветеранам ВОВ;
• развитие творческих способностей детей в продуктивной и музыкальной деятельности;
• развитие чувства гордости и патриотизма к своей Родине;
• имеют простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств (Парад Победы, Салют, возложение цветов к памятнику победителям в Великой Отечественной войне);
• осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.

Продукт проектной деятельности:

• Выставка детского творчества.
• Создание уголка памяти.
• Методический материал о ВОВ.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап.

• разработка проекта;
• определение проблемы проекта;
• постановка цели, задач;
• определение основных форм работы;
• обогащение развивающей среды наглядными и дидактическими материалами;
• сбор информации, литературы, дополнительных материалов по теме;
• подборка музыкальных произведений по теме;
• работа по составлению этапов и плана по реализации проекта.

Основной этап:

Познавательное развитие:

Беседы «Наши защитники Отечества», «День Победы»,  «Вечный огонь?», «Символы Победы – ордена, медали», «Военная техника – защитница и помощница солдат».

Рассматривание книг, иллюстраций и альбомов по теме «День Победы», «Мы помним, мы гордимся», «Военная техника», «Военные профессии», «Ордена и медали ВОВ».

Социально-коммуникативное развитие:

Д/игры: «Военная техника», «Четвертый лишний», «Военные профессии», «Логические цепочки», «Великая Победа!».

Д/материал «Символы Победы», «Детям о ВОВ», «9Мая с Днем Победы!».

Сюжетно - ролевые игры: «Танкисты», «Больница», «Моряки», «Летчики», «Мама, папа, я – дружная семья».

Ситуация общения на тему: «Какими качествами должен обладать солдат»

Физическое развитие:

Подвижные игры: «Самолеты», «Танки», «Снайпер», «Бегите к флажку»

Игры-эстафеты: «Сбей кеглю», «Попади в цель», «Передай гранату», «Преодолей препятствие», «Самый ловкий», «Танкисты».

Дыхательная гимнастика: «Флажок»

Физкультминутки: «Самолеты», «Салют»

Артикуляционная гимнастика: «Танк», «Рупор», «Пулеметчики», «Почистить пулемет».

Речевое развитие:

Чтение стихотворений «Праздник Победы» Т. Белозерова, «Твои защитники» Л. Кассиль, «День Победы» С. Михалков», «Салют» О. Высотская, «Что такое День Победы» А. Усачев.

Чтение пословиц и поговорок о войне.

Отгадывание загадок о войне и военной технике.

Художественно-эстетическое развитие:

Слушание песен «Наша Родина сильна» А. Филлипенко, «День Победы», «Катюша».

Рисование: «Салют Победы», коллективная работа «Вечный огонь»

Лепка: «Танк Т – 34», «Гвоздика Победы» (пластилинография)

Аппликация: «Открытка ко Дню Победы», коллективная работа «Вечный огонь» (обрывная аппликация).

Конструирование: «Корабль», «Танк».

Работа с родителями:

Консультация для родителей «Как рассказать ребенку о войне.

Конкурс рисунков, поделок посвященный 80-летию  Победы.

Создание в группе уголка памяти.

Заключительный этап (продукты проектной деятельности)

Выставка детского творчества «Рисуем Победу!».

Создание уголка памяти.

Участие в акциях «Георгиевская ленточка», «Окна Победы».

В результате реализации данного проекта дети заинтересовались данной темой, проявили познавательную активность при знакомстве со сведениями о ВОВ, празднике Победы и  подвигами участников войны. Полученные детьми знания были выражены посредством их реализации через продуктивные виды деятельности, в сюжетно-ролевых играх. У детей сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги, уважение к защитникам Отечества, ветеранам ВОВ, которые ценой своей жизни подарили нам мирное небо над головой.