Есть такая профессия - Родину защищать.
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

«Есть такая профессия – Родину защищать»

Задачи:

1. Образовательные:

- Развитие нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников

- Развитие памяти, воображения и мышления

- Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой.

- Закрепление двигательных умений детей в спортивных играх и упражнениях

2. Развивающие:

- Развитие познавательно-речевых способностей детей старшего дошкольного возраста

- Развитие речевого слуха, памяти, зрительного восприятия и внимания

-Развитие координации речи с движением

-Развитие связной речи

3. Воспитательные:

-Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию

- Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов

- Воспитывать в детях смелость, волю в преодолении препятствий

-Воспитание дружеских взаимоотношений, желания помогать друг другу

Предварительная работа:

-Дать детям задание дома с родителями поговорить о родственниках, которые служили в армии

-Принести фотографии этих людей в военной форме и рассказать о них

-Подготовка презентации: « Виды вооруженных сил»

-Изготовление поздравительных открыток, медалей

-Заучивание стихов, подготовка эстафет ,конкурсов, загадок

-Разучивание подвижной игры "Капитан"

Оборудование: презентация, иллюстрации на тему "Наша армия",формы моряков для детей, маты, тоннели, мячи, мешочки с песком, кегли, флажки, корзины, канат, медали, картины - отгадки, чай с пирогами.

Ход мероприятия:

I. Организационный момент.

Воспитатель:

- Ребята, сегодня у нас в гостях настоящий офицер - лейтенант воздушно – космических сил. Приближается праздник «День защитника Отечества". Кто знает, кто такие защитники Отечества? (ответы детей)

- Кого поздравляют в этот день? (Ответы детей)

II. Основная часть.

Чудесный праздник в феврале

Страна моя встречает.

Она защитников своих

Сердечно поздравляет!

На суше, в небе, на морях

И даже под водою

Солдаты мир наш берегут

Для нас, дружок, с тобою.

- Пройдет немного времени, вы вырастете и тоже встанете на защиту нашей Родины. Но нам можно не дожидаться этого времени, давайте сегодня с вами представим ,что мы стали солдатами! Хотите стать военными?

- Что нужно знать и уметь, чтобы стать военным? (Ответы детей)

-Прежде всего, любой солдат должен много знать о военных войсках и военной технике.

Загадки о военной технике:

1. Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут.
(Танк)

2. Имя девичье носила
И врага огнём косила,
Вражьи замыслы поруша,
Легендарная ...
(«Катюша»)

3. Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое?
(Самолет)

4. Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский …
(Вертолет)

5. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле)

6. Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой.
(Подводная лодка)

7. Чудо — птица , алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную …
(Ракету)

- Давайте предоставим слово нашему гостю. Он расскажет о своей службе.

(Рассказ о профессии военного лётчика)

«День сегодня не простой.

Мы сегодня празднуем

Всем народом торжество-

День Российской Армии!

В этот день поздравим мы

Наших пап и дедушек,

Всех защитников страны,

Всех мужчин, конечно!»

«Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулемёты не строчат,

Чтоб жили люди, города,

Мир нужен на земле всегда!»

«Нашей Армии любимой

День рожденья в феврале.

Слава ей, непобедимой!

Слава миру на земле!»

«Я знаю, что папа мой тоже когда –то

Был очень хорошим и смелым солдатом.

Я папу люблю и его непременно

Поздравить хочу в этот праздник военный…»

«По секрету старший брат

Мне сказать решил:

"В прошлом папа наш - солдат,

Родине служил,

Просыпался за заре,

Чистил автомат,

Чтобы был на всей земле

Мир для всех ребят."»

«В нашей армии страну

Папа защищает.

На границе он войну

В дом наш не пускает.

Скоро вырасту большим,

Сам, как папа, стану.

Вот тогда я вместе с ним

На границе встану.

Пусть пока не могут взять

В армию ребёнка,

Но могу я защищать

Нашего котёнка»

«У меня пока игрушки:

Танки, пистолеты, пушки,

Оловянные солдаты,

Бронепоезд, автоматы.

А когда настанет срок,

Чтоб служить спокойно мог,

Я с ребятами в игре

Тренируюсь во дворе»

«Спешу поздравить от души

С Днём Армии и Флота!

Защитой Родины служить —

Хорошая работа!»

- Молодцы!

Воспитатель:

- Мы с вами пройдем курс молодого бойца, проверим свою ловкость, силу, выносливость.

- И также изучим приемы строевой подготовки, движение строевым шагом и повороты на месте.

-Строевую подготовку проведет наш гость лейтенант Коротенко.

-По периметру зала ШАГОМ – МАРШ, группа на месте стой раз два.

А сейчас выполняем повороты на месте: НАЛЕВО, НАПРАВО, КРУГОМ.

Воспитатель:

- Разминка прошла успешно, а теперь впереди у нас состязания. Нам нужно разделиться на две команды. На первый второй рассчитайся (делятся на две команды)

-Первая команда называется: «Богатыри»

-Вторая команда – «Спецназ»

-Теперь мы проверим вашу ловкость.

Игра «ПЕРЕДАЧА МЯЧА» (участие принимают две команды)

(Задача – передать мяч через голову, при этом последний, получив мяч, перебегает вперед, и так до тех пор, пока вновь первым не окажется тот, кто начинал конкурс.)

- Следующий конкурс РАЗВЕДЧИКИ - как известно без разведки дело плохо сейчас посмотрим, какие у нас разведчики.

-"Тоннель" проползаем, по болоту проходим по кочкам и возвращаемся назад. (выполнение)

-У нас сильные команды и с этим заданием справились.

-Поиграем в игру «Да – нет»

(Игра для детей)

1. Наша армия сильна? Да.

2. Охраняет мир она? Да

3. Мальчики в армию пойдут? Да

4. Девочек с собой возьмут? Нет

5. У Буратино длинный нос? Да

6. На корабле он был матрос? Нет

7. Лежит летчик на границе? Нет

8. Он летает выше птицы? Да

9. Сегодня праздник отмечаем? Да

10. Мы девочек поздравляем? Нет

11. Мир важней всего на свете? Да

12. Знают это даже дети? Да

- Ребята, какие вы молодцы! Справились с этим заданием.

-Интеллектуальная разминка прошла успешно, а теперь впереди у нас отработка действий по тревоге.

Конкурс - эстафета :БОЕВАЯ ТРЕВОГА

-Каждой команде одевают пилотку на голову и рюкзак за спину. Они бегут между кеглями до ориентира и возвращаются назад, отдают пилотку и рюкзак другому игроку

-Всем известно, что солдат должен быть метким сейчас мы проверим кто самый меткий.

Конкурс «СНАЙПЕР»

(2 команды дети кидают мяч в корзину, папы ловят корзиной мяч.)

- А сейчас наши команды будут мериться силой, посмотрим кто сильнее.

- Любимая игра моряков "перетягивание каната".

- Какие сильные сегодня подобрались команды. Ну, участники молодцы, вы отличные бойцы!

III. Итог.

- Вот и подошел наш а встреча к концу. Примите наше искреннее пожелание:

ПУСТЬ ГОРДЯТЬСЯ ВАМИ ДРУЗЬЯ,

ИЩУТ ПОМОЩИ, ПРОСЯТ СОВЕТА!

ПОНИМАЕТ И ЛЮБИТ СЕМЬЯ,

СЧАСТЬЯ В ЖИЗНИ,УДАЧИ И СВЕТА!

ВЫ НАШЛИ СЕБЯ, ЭТО – ПРИЗВАНИЕ,

В ЭТОТ ДЕНЬ ОТ ДУШИ ГОВОРИМ.

«ПОЗДРАВЛЯЕМ! СЕГОДНЯ ВАШ ПРАЗДНИК! И СЕРДЕЧНО МЫ ВАС БЛАГОДАРИМ!

-И всем участникам наш гость вручает медали «Настоящий боец». За ловкость, за силу, и выносливость.