Сценарий Акция "Свеча памяти"
методическая разработка

Ахмерова Валентина Григорьева

Меняются поколения, уходят от нас ветераны, но память вновь и вновь собирает нас у памятников, обелисков, у братских могил.

Сотни траурных свечей горят сегодня в разных городах и селах.

Вот и мы зажжем свечу памяти в честь тех, кто бился с врагом на фронте.

Нужно, чтобы дети знали историю своей Родины, помнили своих предков.

 

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл aktsiya_svecha_pamyati.docx18.8 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное образовательное учреждение

 «Артинская средняя общеобразовательная школа №1» -структурное подразделение детский сад «Берёзка»

 

Ахмерова Валентина Григорьевна

воспитатель, 1КК

Сценарий Акции «Свеча памяти»

Актуальность

Народная акция «Свеча Памяти». Зажгите свечу на своем окне в память о героях Великой Отечественной войны.

"Свеча – это, символ молитвы, символ предстояния перед Богом и одновременно это символ памяти, символ горения человеческого духа, символ духовной теплоты.

Прошло уже 80 лет…

Меняются поколения, уходят от нас ветераны, но память вновь и вновь собирает нас у памятников, обелисков, у братских могил.

Сотни траурных свечей горят сегодня в разных городах и селах.

Вот и мы зажжем свечу памяти в честь тех,

кто бился с врагом на фронте.

кто воевал в партизанских отрядах.

кто страдал в фашистских концлагерях.

кто без сна и отдыха трудился в тылу.

кто дошел до Берлина…

Пусть всех нас объединит память о соотечественниках, жизнь которых унесла война! Никто не забыт и ничто не забыто!

Цель: сохранение и развитие патриотического отношения к героическому поступку людей. России.

Задачи :
1. Укреплять национальную историческую память и историческую преемственность:

2. Актуализировать в сознании детей подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне;

3. Восстановить осознание себя нынешними поколениями как потомков народа, совершившего исторический подвиг;

4. Формировать активную гражданскую позицию, уважительное отношение к Родине, её истории и культуре.

Ход мероприятия

Дети заходят под музыку военных лет Марш «Славянки»

     

Педагог: Рано утром 22 июня 1941 года без объявления войны фашистская Германия напала на Советский Союз. Это был первый день Великой Отечественной Войны, которая длилась долгих 4 года.

Педагог: День памяти и скорби каждый год ровно в 4 часа утра в нашей стране люди зажигают миллионы свечей и несут их к мемориалам памяти. В Москве их несут к могиле Неизвестного солдата, затем – к мемориалу на Поклонной горе! В этот день приспускают флаги на государственных учреждениях, отменяют развлекательные мероприятия. Вся страна скорбит.

У нас в посёлке Арти, традиционно проходит митинг у обелиска  с вечным огнём. Давайте посмотрим, как началась война

1 слайд Начало ВОВ

Звучит песня «Священная война» в исполнении детей.

Дети читают стихи

Той первой ночью, в ранний час рассвета,

Спала земля в колосьях и цветах,

И столько было света,

Столько цвета,

Что снились разве только в детских снах.

Но первой бомбы бой коснулся слуха

И первый гром – и первый рухнул дом.

И первый вопль из детской колыбели,

И материнский, первый, страшный крик,

И стук сердец, что сразу очерствели

И шли в огонь, на гибель, напрямик.

И встал в ту ночь великий щит народа

И принял в грудь ударов первый шквал,

Чтоб год за годом все четыре года,

 не утихал сплошной девятый  вал…

Все отошло. Заволоклось туманом.

И подняла победа два крыла.

Но эта ночь, как штыковая рана,

Навек мне сердце болью обожгла.

Педагог: Вся страна поднялась на борьбу с нежданными врагами. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, прибавляя себе год-два. И уходили на войну.

Звучит песня «Бравые солдаты» в исполнении детей.

Педагог:

Неугасима память поколений

О тех, кого так свято чтим.

Давайте, люди встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Педагог: Мы зажжём свечу и почтим память всех, кто отдал свою жизнь за мир и счастье на нашей земле (И ставим свечку к обелиску).

     2 слайд - минута молчания (метроном).

Педагог: Но солдаты не только воевали, когда было затишье они пели песни. И особенно солдаты любили песню «Катюша». Давайте, и мы послушаем эту песню в исполнении детей

Звучит песня «Катюша»

Педагог: Нельзя сегодня не вспомнить про СВО. Опять танки с крестами на нашей земле. Пожелаем нашим участникам СВО победы над неофашистами.

Звучит песня «З танкиста» в исполнении детей.

Дети читают стихи:

Чтобы хватило силенок солдатам

Выстоять в хаосе этой войны,

Чтоб отравился немец проклятый

Собственным ядом и чувством вины.

Чтобы победный салют в сорок пятом

Слился навеки с последним звонком,

Чтоб выпускной был счастливою датой,

А не зловещим пугающим сном.

Наше дело правое!

Победа будет за нами!

Люди! Мир храните на планете!

Педагог: Этот день стал не просто напоминанием о случившемся, а огромной частью истории, которая не дает забыть. Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил свой долг, защищая в те суровые годы нашу Родину. Мы должны помнить, какой ценой завоевана наша мирная жизнь!

Педагог: Мы приглашаем возложить цветы к нашему Обелиску и почтить память всех, кто отдал свою жизнь за мир и счастье на нашей Земле. Пусть также наша свеча, никогда не даст забыть той роковой даты – 22 июня 1941 года.

Звучит музыка.

Возложение цветов к обелиску.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Особенности процессов памяти у детей дошкольного возраста и причины их возникновения. Виды памяти и их особенности.

 Развитие памяти непосредственно связанно с развитием общества – исторический процесс требует всё большего и большего усложнений функций памяти....

Книга памяти "Согреем памятью сердца"

Книга памяти, созданная педагогоми и родителями детского сада, посвящённая Дню Победы...

Акция "Свеча памяти- День памяти и скорби"

Формировать у детей старшего дошкольного возраста патриотизм, уважение к подвигу наших дедов и прадедов....

Развитие памяти у детей, игры и упражнения, еда для памяти.

Для того чтобы развивать память у ребёнка необходимо совсем немного: несколько свободных минут родителя в день, а также описание игр и упражнений...

«Память, виды памяти, особенности памяти, характеристика непроизвольной памяти у детей»

ull;Память ребенка - это его интерес, поэтому на протяжении всего дошкольного детства очень важно сделать для детей интересным все то, что они должны запомнить....