Сценарий Акция "Свеча памяти"
методическая разработка
Меняются поколения, уходят от нас ветераны, но память вновь и вновь собирает нас у памятников, обелисков, у братских могил.
Сотни траурных свечей горят сегодня в разных городах и селах.
Вот и мы зажжем свечу памяти в честь тех, кто бился с врагом на фронте.
Нужно, чтобы дети знали историю своей Родины, помнили своих предков.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Артинская средняя общеобразовательная школа №1» -структурное подразделение детский сад «Берёзка»
Ахмерова Валентина Григорьевна
воспитатель, 1КК
Сценарий Акции «Свеча памяти»
Актуальность
Народная акция «Свеча Памяти». Зажгите свечу на своем окне в память о героях Великой Отечественной войны.
"Свеча – это, символ молитвы, символ предстояния перед Богом и одновременно это символ памяти, символ горения человеческого духа, символ духовной теплоты.
Прошло уже 80 лет…
Меняются поколения, уходят от нас ветераны, но память вновь и вновь собирает нас у памятников, обелисков, у братских могил.
Сотни траурных свечей горят сегодня в разных городах и селах.
Вот и мы зажжем свечу памяти в честь тех,
кто бился с врагом на фронте.
кто воевал в партизанских отрядах.
кто страдал в фашистских концлагерях.
кто без сна и отдыха трудился в тылу.
кто дошел до Берлина…
Пусть всех нас объединит память о соотечественниках, жизнь которых унесла война! Никто не забыт и ничто не забыто!
Цель: сохранение и развитие патриотического отношения к героическому поступку людей. России.
Задачи :
1. Укреплять национальную историческую память и историческую преемственность:
2. Актуализировать в сознании детей подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне;
3. Восстановить осознание себя нынешними поколениями как потомков народа, совершившего исторический подвиг;
4. Формировать активную гражданскую позицию, уважительное отношение к Родине, её истории и культуре.
Ход мероприятия
Дети заходят под музыку военных лет Марш «Славянки»
Педагог: Рано утром 22 июня 1941 года без объявления войны фашистская Германия напала на Советский Союз. Это был первый день Великой Отечественной Войны, которая длилась долгих 4 года.
Педагог: День памяти и скорби каждый год ровно в 4 часа утра в нашей стране люди зажигают миллионы свечей и несут их к мемориалам памяти. В Москве их несут к могиле Неизвестного солдата, затем – к мемориалу на Поклонной горе! В этот день приспускают флаги на государственных учреждениях, отменяют развлекательные мероприятия. Вся страна скорбит.
У нас в посёлке Арти, традиционно проходит митинг у обелиска с вечным огнём. Давайте посмотрим, как началась война
1 слайд Начало ВОВ
Звучит песня «Священная война» в исполнении детей.
Дети читают стихи
Той первой ночью, в ранний час рассвета,
Спала земля в колосьях и цветах,
И столько было света,
Столько цвета,
Что снились разве только в детских снах.
Но первой бомбы бой коснулся слуха
И первый гром – и первый рухнул дом.
И первый вопль из детской колыбели,
И материнский, первый, страшный крик,
И стук сердец, что сразу очерствели
И шли в огонь, на гибель, напрямик.
И встал в ту ночь великий щит народа
И принял в грудь ударов первый шквал,
Чтоб год за годом все четыре года,
не утихал сплошной девятый вал…
Все отошло. Заволоклось туманом.
И подняла победа два крыла.
Но эта ночь, как штыковая рана,
Навек мне сердце болью обожгла.
Педагог: Вся страна поднялась на борьбу с нежданными врагами. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, прибавляя себе год-два. И уходили на войну.
Звучит песня «Бравые солдаты» в исполнении детей.
Педагог:
Неугасима память поколений
О тех, кого так свято чтим.
Давайте, люди встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Педагог: Мы зажжём свечу и почтим память всех, кто отдал свою жизнь за мир и счастье на нашей земле (И ставим свечку к обелиску).
2 слайд - минута молчания (метроном).
Педагог: Но солдаты не только воевали, когда было затишье они пели песни. И особенно солдаты любили песню «Катюша». Давайте, и мы послушаем эту песню в исполнении детей
Звучит песня «Катюша»
Педагог: Нельзя сегодня не вспомнить про СВО. Опять танки с крестами на нашей земле. Пожелаем нашим участникам СВО победы над неофашистами.
Звучит песня «З танкиста» в исполнении детей.
Дети читают стихи:
Чтобы хватило силенок солдатам
Выстоять в хаосе этой войны,
Чтоб отравился немец проклятый
Собственным ядом и чувством вины.
Чтобы победный салют в сорок пятом
Слился навеки с последним звонком,
Чтоб выпускной был счастливою датой,
А не зловещим пугающим сном.
Наше дело правое!
Победа будет за нами!
Люди! Мир храните на планете!
Педагог: Этот день стал не просто напоминанием о случившемся, а огромной частью истории, которая не дает забыть. Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил свой долг, защищая в те суровые годы нашу Родину. Мы должны помнить, какой ценой завоевана наша мирная жизнь!
Педагог: Мы приглашаем возложить цветы к нашему Обелиску и почтить память всех, кто отдал свою жизнь за мир и счастье на нашей Земле. Пусть также наша свеча, никогда не даст забыть той роковой даты – 22 июня 1941 года.
Звучит музыка.
Возложение цветов к обелиску.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Характеристика внимания и памяти дошкольников. Методы развития внимания и памяти дошкольников (игры и упражнения)
Методы развития внимания и памяти дошкольников (игры и упражнения)...

Особенности процессов памяти у детей дошкольного возраста и причины их возникновения. Виды памяти и их особенности.
Развитие памяти непосредственно связанно с развитием общества – исторический процесс требует всё большего и большего усложнений функций памяти....

Книга памяти "Согреем памятью сердца"
Книга памяти, созданная педагогоми и родителями детского сада, посвящённая Дню Победы...

Акция "Свеча памяти- День памяти и скорби"
Формировать у детей старшего дошкольного возраста патриотизм, уважение к подвигу наших дедов и прадедов....

Развитие памяти у детей, игры и упражнения, еда для памяти.
Для того чтобы развивать память у ребёнка необходимо совсем немного: несколько свободных минут родителя в день, а также описание игр и упражнений...

Методическая разработка в помощь воспитателю коррекционной группы на тему: "Рекомендации по развитию памяти.Игры и упражнения для развития памяти".
Рекомендации по развитию памяти у детей с ОВЗ...

«Память, виды памяти, особенности памяти, характеристика непроизвольной памяти у детей»
ull;Память ребенка - это его интерес, поэтому на протяжении всего дошкольного детства очень важно сделать для детей интересным все то, что они должны запомнить....
