Развлечение по ПДД "Путешествие в страну правил" в первой младшей "Капелька" .
материал (младшая группа)

Цель:Повторение правил ПДД.

Задачи:

Образовательные:

• Закрепление знаний о дорожной разметке пешеходного перехода – «зебре»;

• Закрепление знаний о сигналах светофора;

• Закрепление знаний о видах транспорта, частей машины.

Развивающие:

• Активизировать в речи детей слова по теме (пешеходный переход, светофор, тротуар, дорога, пешеход, машины, красный, жёлтый, зелёный).

• Развитие общей и мелкой моторики;

• Развитие познавательных интересов.

Воспитательные:

• Воспитывать осознанное отношение к правилам безопасного поведения на дороге.

Ход занятия:

Воспитатель: ребята, сегодня к нам приедут гости. Отгадайте загадку и узнаете на чём они приедут.

Четыре колеса,

Резиновые шины,

Мотор и тормоза…

Как это называется?

(Машина)

Воспитатель включает запись звуки машин. Появляются три поросенка.

Воспитатель: Давайте поздороваемся с гостями. На чём они приехали ? Где у грузовика кабина? Где кузов? Где колёса?

Посмотрите ребята, наши поросята чем то напуганы. что случилось?

Поросенок 1: Мы переезжали на своей машине дорогу, а там… А там стоит чудовище с тремя глазами. Мимо идут машины, а он светит то зелёным, то красным, то жёлтым глазом. Машины то едут, то останавливаются. Мы испугались и приехали к вам в детский сад.

Воспитатель. Не волнуйся, мы вам поможем. Ребята, а вы знаете, что это такое? (ответы детей). Молодцы! Мы тебе расскажем, что это такое! (выносит макет светофора и читает загадку)

Пешеходам объясняет

Как дорогу перейти

Он сигналы зажигает,

Помогая им в пути.

Поняли поросята ? Это светофор. При переходе через улицу пешеходам помогает светофор. Он показывает, когда можно переходить дорогу людям или ехать машинам, а когда нужно стоять и ждать. Если горит красный сигнал светофора – переходить улицу нельзя! Он говорит «Стойте и ждите». Жёлтый сигнал предупреждает о том, чтобы вы приготовились к переходу. Когда загорается зелёный свет – то путь открыт, и вы можете идти.

Видите, светофор совсем не страшный, он помогает нам переходить улицу.

А чтобы вам  было легче запомнить, давайте оставляйте свою машинку и вместе с нами поиграем в игру: «Светофор».

Поросята: С удовольствием поиграем с вами.

Проводится игра «Светофор».

Воспитатель: ну что, вы запомнили на какой сигнал светофора едут машины, а на какой - идут пешеходы?

Поросенок 2: да, я запомнил, на красный сигнал - пешеходы стоят, на зелёный – идут. Давайте поиграем с вами теперь, я буду ездить по дороге, а вы будете переходить дорогу.

Воспитатель: а ты знаешь, где надо переходить дорогу?

Поросёнок 2: в любом месте.

Воспитатель: ребята, правда, дорогу можно в любом месте переходить (нет) А где надо её переходить? Как это место называется? (пешеходный переход)

Проводится игра «Машины и пешеходы».

Воспитатель: Вам понравилось  кататься на своём грузовичке?

Поросята: да, ребята показали , что если соблюдать правила, то ездить по дороге совсем не страшно, а весело.

Воспитатель: А ты знаешь, что передвигаться можно не только на машинах. Ребята на чём ещё можно очень быстро передвигаться? Какие виды транспорта вы знаете?

Ребята отвечают.

Воспитатель:А сейчас ребята вам покажут как ловко они на своих машинках объезжают препятствия .

Проводится игра «Машинки».

Воспитатель: Поросята говорят вам большое спасибо. Им очень понравилось с вами играть и изучать правила дорожного движения. Один светофор они возьмут с собой, покажут его своим друзьям и расскажут, что обозначают цвета светофора.До свидания !