Развлечении : «В гости к хозяйке леса» в младшей группе.
материал (младшая группа)

 Развлечении : «В гости к хозяйке леса» в младшей группе.

Цель:

 Воспитывать любовь и бережное отношение к природе: укреплять здоровье детей с помощью физических упражнений и игр;

Закреплять знания детей о лесе, как источнике чистого воздуха, красоты, места обитания диких животных и птиц.

Материал: игрушки белка, заяц, муравей. Игрушки вертушки

Ход развлечения:

Проходят на полянку дети,  звучит музыка П. И. Чайковского «Лето» «Времена года»

Ведущий: Прогулка в лес – источник радости и здоровья Как он прекрасен , он всегда будет другом человека

Здравствуй,  лес!

Дремучий лес,

Полон сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвой,

Ночью темной, грозовой!

Что там шепчешь на зоре?

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таиться?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь  -мы свои!

Появляется белка

Ведущий:

Белка, белка расскажи.

Белка, белка покажи,

Как найти дорожку,

 В Хозяйкину сторожку!

Белка.   Очень просто,  прыгайте за мной с ветки на ветку.

Ведущий. Белка, белка не спеши. Мы не умеем прыгать по деревьям.

Лучше мы еще кого- нибудь попросим.

Появляется заяц.

Ведущая.

Зайка, зайка, расскажи.

Зайка, Зайка покажи,

Как найти дорожку

К Хозяйке в сторожку.

Заяц. Нет ничего проще! Скачите по тропинке: сначала будет пахнуть

грибами, потом лисьей норой, потом сосновой корой. Там встретите хозяйку леса.

Ведущая. Вот беда,  запахи такие на не уловить. Придется  еще кого – нибудь спросить.

Пчёлка, расскажи.

Пчёлка, Пчёлка, покажи,

Как найти дорожку

К Хозяйке в сторожку!

Пчёлка. Ж-ж-ж! Покажу. Смотрите,  куда я полечу. Хозяйка по лесу гуляет да вас поджидает.

Хозяйка леса. Здравствуйте, ребята! Я очень рада , что вы пришли ко мне в гости.

Хозяйка. Я вас приглашаю к себе в гости, в  глубину  леса.

Когда ты входишь в лес,

Душистый и прохладный,

Средь пятен солнечных,

Летней тишины

Встречает грудь твоя

Так радостно и жадно

Дыханье влажных трав

И аромат сосны.

Послушаем детскую   песенку «Лесная  тишина » муз. Г.Гладкова, сл. Л, Яхнина

Хозяйка. Мой лес помогает людям. Он поглощает вредный воздух, деревья и кустарники поглощают его своими листочками. Хороший свежий воздух (кислород) выделяют.

Дети подходят к муравейнику.

Хозяйка. Муравьи приносят большую пользу в жизни леса. Они разносят семена и плоды растений. Уничтожают вредных насекомых и гусениц.

Ребята,  а кто еще помогает переносить семена растений? (ветерок)

Дети выполняют игровое упражнение «Догони ветерок»

Полетим, как ветерок,
По тропинке на восток,

К ёлочке - сосеночке,

Зеленой иголочке.

Ведущая. Кто живет на ёлке? Кого она кормит? Кого она лечит?  (дети рассматривают елку и отвечают на вопросы)

Дети рисуют вместе с воспитателем ёлку. Рисуют насекомых и животных.

Ведущая.

Бесценна, богата леса краса,
Зеленое золото – наши леса!

Богатство лесов береги, охраняй

И жителей леса всегда защищай.

Ведущая. Наше путешествие по лесным тропинкам закончилось.