Дидактическая игра на кругах Луллия "Сортировка мусора: что и куда"
учебно-методическое пособие (старшая, подготовительная группа)

Горева Наталья Валерьевна

Воспитатель ВКК

МБДОУ детский сад №26

Муниципальный округ Горноуральский

Свердловской области

Информация об авторе: воспитатель высшей квалификационной  категории Горева Наталья Валерьевна, МБДОУ детский сад №26

п. Горноуральский

Дидактическая игра на кругах Луллия

«Сортировка мусора: что и куда»

Игра предназначена для дошкольников 5-7 лет.

Цель игры «Сортировка мусора: что и куда»:

Повышение уровня экологической культуры и информированности о проблеме обращения с отходами, ознакомление детей с понятием «сортировка мусора».

Задачи игры:

Формировать представления о том, что раздельный сбор мусора нужен для сохранения окружающей среды; вторичная переработка мусора необходима для охраны живой природы.

Развивать умения классифицировать, сортировать предметы по материалам, из которых они были изготовлены.

Развивать логическое мышление, наблюдательность, внимание, память, диалогическую речь; умение объяснить свой выбор.

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, ответственность, аккуратность.

Аннотация: Дидактическая игра на кругах Луллия «Сортировка мусора: что и куда» - это развивающее дидактическое пособие по экологическому воспитанию для старших дошкольников.  Игра предполагает развитие уровня экологической культуры.

Актуальность игры: проблема утилизации отходов является на сегодняшний день одной из самых актуальных, и важно уже сейчас привлекать детей дошкольного возраста к проблеме загрязнения окружающей среды. В игровой ситуации дошкольники могут научаться классифицировать мусор, раскладывать его по контейнерам с определенной маркировкой. Умение разделять мусор пригодится в дальнейшей жизни уже взрослых людей, а наша планета станет чище.

Описание: пособие состоит из трех кругов, сделанных из гофрокартона от мебели, соединенных между собой пробкой от дюбель-гвоздя, а также карточками с мусором, заламинированных для безопасности (чтобы не проглотили). Каждый круг разделен на 6 секторов.

 На первом круге располагаются цветные карточки с названием мусора (бумага, пластик, металл, стекло, пищевые отходы, опасные отходы).

На втором круге располагаются изображения контейнеров с тем материалом, который нужно в них складывать: бумага (синий контейнер), пластик (оранжевый), металл (желтый), стекло (зеленый), пищевые отходы (серый контейнер), опасные отходы (красный).

На третьем круге — размещены липы для крепления карточек. Отдельно имеются изображения различных отходов, каждого вида по 6 карточек с липой  на обратной стороне.

В данную игру можно играть как индивидуально, так и группой 2-7 человек.

Ход игры:

I вариант (индивидуально).

Ребёнку предлагается экологическая ситуация, например: «Семья с детьми приехала на пикник. Всем было весело: кушали, играли. Вдруг начался дождь. Они быстро собрались и уехали, а мусор после себя не убрали». Давай сначала разберем на группы предметы, определяя, из чего они сделаны, а потом разложим их по нужным контейнерам.

Предполагаемый результат: ребенок разложит предметы по группам, согласно материалам, из которых они изготовлены. Далее расположит мусор на своем секторе под нужным контейнером, при этом совмещая карточку со словом и контейнером. Бережно относиться к окружающей среде.

II вариант (групповой).

В игре водящим может быть педагог или ребенок.

Дети договариваются между собой, какой мусор они будут собирать, определяя материал. Водящий показывает и называет предмет на маленькой карточке. Дети должны определить, из какого материала сделан предмет, и сказать, в какой контейнер его положить, кому из детей он нужен. Побеждает тот, кто быстрее всех соберет в свой контейнер мусор. В следующий раз дети могут поменяться, выбрать другой контейнер для мусора и повторить игру.

Предполагаемый результат: дети будут классифицировать предметы в группы по материалу, из которого они изготовлены; называть цвет контейнера с данным мусором; беречь и охранять живую природу.

Перспектива развития игры: добавить четвертый круг с предметами вторичной переработки мусора.