"Воспитание примером"
методическая разработка (младшая группа)

«Воспитание примером»

(практикум для родителей)

воспитатель:  Лепилина Г.М

педагог-психолог: Бажина Н.А

МАДОУ «Детский сад «Светлячок»

с.Черкасское Вольского района

Саратовской области»

Сегодня мы поговорим о том, что воспитание ребенка в семье начинается прежде всего с той постоянной нравственно- культурной атмосферы, которая сложилась  вашем доме. С тех добрых (или ,к сожалению, недобрых) отношений, которые существуют между членами семьи.

  Малыш буквально живет и дышит этой атмосферой. В спокойной, доброжелательной домашней атмосфере вырастают обычно психически здоровые, спокойные дети.

   С учетом этого важного психологического фактора, родителям необходимо начинать воспитание детей.

   Чтобы добиться постоянного ровно- доброжелательного, приветливо- вежливого, терпимого духа в семье, родители должны быть людьми высокой культуры.  Невозможно  воспитать  мужественного, благородного, честного, умеющего постоять за себя и за своих близких сына, если перед его глазами не будет достойного папы, дедушки или старшего брата. И в то же время под надзором ленивой, несобранной, неаккуратной мамы едва ли вырастет аккуратная и трудолюбивая дочь.

   Свои привычки, интересы, стиль своего поведения, свое отношение к труду и к окружающим его людям малыш лепит с вас взрослых. Дети, особенно маленькие, чрезвычайно наблюдательны. У них исключительная память при постоянном неосознанно- интуитивном желании всегда и во всем походить на взрослых.

   Уже в 3-4 года дети прекрасно замечают: всегда ли помогает папа снять пальто пришедшей  в дом бабушке, как тщательно мама приводит в порядок детскую комнату. Малыш видит  то, как торопится по вечерам мама, стараясь успеть приготовить ужин, постирать, погладить… И как папа в это время сидит за смартфоном или перед телевизором… И десяток других, давным- давно привычных нам и потому не замечаемых  мелких домашних событий , маленький ребенок каждодневно,  запоминает их своей «цепкой» памятью. И таким образом, сам того не осознавая воспитывается на постоянных взрослых примерах, на примерах взрослой жизни.

  Вольными или невольными воспитателями маленького ребенка являются все взрослые люди, с которыми ему приходится общаться в раннем детстве. Однако естественно, что сильнее влияют на его привычки и только что закладывающийся характер наиболее близкие ему люди- члены его семьи. Те, кто уделяет малышу наибольшее внимание, ласку. И в этом случае огромное счастье для них, особенно для мальчика, когда один из таких близких, любящих его людей- отец.

  О роли мамы в воспитании детей (особенно маленьких) сказано много. И столько же раз можно повторить, что малышу для его здорового и нормального развития совершенно необходимы материнская терпеливая ласка, нежность, внимание, любовь. Спокойно и радостно засыпает малыш под добрую, ласковую мамину колыбельную песню… Во время болезни лекарство в маминых руках кажется не таким уж и горьким. та же легкая рука, кажется снимает боль… И совсем- совсем не страшно войти в темную комнату, если рядышком мама.

  Быть папой- дело серьезное и чрезвычайно ответственное. Вот почему отец не имеет права ( как это, к сожалению часто случается) перекладывать все проблемы воспитания детей на материнские плечи. Воспитание детей в такой же степени мужское (отцовское) дело, в какой и женское (материнское). Потому, когда мы утверждаем, что всякое воспитание прежде всего начинается с самовоспитания воспитателя,- мы, конечно же, утверждаем этим и отцовскую ответственность перед ребенком. Тем более перед сыном, мальчиком, для которого, особенно в раннем возрасте, отец- идеал мужества.

  Именно папа своим поведением, добрым – внимательным отношением к жене и матери первый должен пробудить в маленьком мальчике чувство мужской ответственности перед любимыми женщинами, желание их защитить, помогать им.

  Поведение маленького сына- чаще всего зеркальное отражение отцовского поведения… Вот почему папам совершенно необходимо быть честными, благородными и вежливыми людьми. Они не имеют права забывать того, что они- сильная половина рода человеческого.

   Если ребенок замечает, как постоянно сдержанно и воспитанно ведет себя его папа: никогда не повысит голоса, не покажет своего раздражения, какой бы усталый не вернулся он с работы,- сын тоже станет сдерживать свои эмоции. Если мальчик систематически наблюдает, как ласково и бережно относится его папа к маме и бабушке, как часто старается он «разгрузить» их от бесконечных «женских» забот…

 Влияние папы на дочь, тоже достаточно велико. Умный, серьезный, добрый и умелый папа долгие годы, всю жизнь остается для дочки образцом мужского поведения. И все таки роль матери в воспитании дочки беспредельно велика. Так ка наши девочки, естественно, в своих привычках, вкусах, в своем отношении к дому, семье, к близким прежде всего равняются на собственную маму. Вот почему в семье, где воспитывается дочь, мама должна быть человеком чрезвычайно требовательным к самой себе: вежливой, сдержанной, аккуратной, опрятной, женственной. Именно мама должна терпеливо и умело приучить маленькую дочку к обязанностям по дому.

   Таким образом, любое наше действие, любой наш родительский поступок должен иметь глубокую воспитательскую направленность. Мы не имеем права никогда, ни на минуту терять своей родительской ответственности пред детьми. Даже в мелочах…

   В повседневной, обычной нашей жизни на каждом шагу встречаются возможности для воспитания ребенка. Нужно только научиться видеть эти возможности и пользоваться ими. А главное, уважаемые мамы, папы, дедушки и бабушки, конечно же никогда не забывать, что основной пример для детского подражания- это мы сами.