Квест-игра "Осень-чудная пора"
методическая разработка (средняя группа)

Конспект квеста «Осень»

 для детей средней группы по формированию представлений об осени

Цель: формировать у детей представления об осени через игровую деятельность, развивать внимание, речь, мышление и умение работать в команде.

Задачи:

- Учить детей замечать признаки осени в природе и городе.

- Развивать умение выполнять задания по инструкции.

- Расширять знания об осенней одежде, урожае, явлениях природы.

- Развивать воображение, память, координацию движений.

- Воспитывать чувство дружбы, взаимопомощи и бережное отношение к природе.

Оборудование:

Конверты с заданиями.

Загадки об осени.

Корзинки с муляжами , фруктов, овощей.

     Пазлы-листочки.

Листья из бумаги разных цветов.

Яблоки, груши картинки из бумаги.

Атрибуты для подвижных игр: зонтики, «лужи» (коврики).

Музыкальный проигрыватель (песни, шум дождя, ветра).

Ход квеста

1. Вводная часть

Воспитатель: – Ребята, сегодня к нам пришло необычное письмо. В нём говорится, что Осень спряталась, и найти её можно только пройдя все испытания. Хотите отправиться в путь?

Дети: Да!

Воспитатель: ну что, тогда отправляемся в путь, искать осень.

Станции квеста

1. Станция «Лесные загадки»

Дети отгадывают загадки об осени (о листьях, грибах, дожде).

Загадки:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это.» (осень)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный. (дождь)

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто. (листопад)

    Воспитатель: – Молодцы! Все загадки отгадали правильно.

2. Станция «Погода»

Игра «Что нужно осенью?» (дети выбирают правильные предметы одежды: плащ, сапожки, шапка).

Воспитатель: – Вот как здорово! Теперь вы знаете, как одеться по погоде.

3. Станция «Лужи»

Подвижная игра «Перепрыгни через лужу» (коврики).

Воспитатель: – Молодцы, даже дождь нам не страшен!

4.  Станция «Листопадный мост»

(Дети идут через «мост» из листьев, разложенных на полу. Инструкция: Дети должны добраться до станции по дорожке из листьев не наступая на пол.

      5. Станция "Какой листок с какого дерева»

Дети подходят к деревьям с листочками и прикрепляют листочки,к какому дереву оно принадлежит. "

6. Станция «Пазлы-листочки»

Дети собирают картинку из частей листьев.

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые листья осенью падают с деревьев! Давайте соберем их. Посмотрите, какие яркие листья получились! Настоящий осенний ковёр!

     7. Станция «Птичий перелёт»

Воспитатель:

- Птицы улетают в тёплые страны. Давайте их проводим: поднимите руки, машите крыльями и бегите к своей клеточке! Молодцы, все успели!

Птицы улетели, а на нашей осенней полянке ещё много урожая!»

8. Станция «Фруктовый сад»

Игра «Собери урожай» (разложить яблоки и груши по корзинам).

Воспитатель: – Осень щедра на угощение, урожай собран – отлично.

Финал

Все станции пройдены, дети возвращаются в круг. Воспитатель достаёт корзину-сюрприз.

Воспитатель: – Ребята, вот и завершился наш осенний квест! Мы собрали листья, разгадали загадки, проводили птиц и собрали урожай. Вы отлично справились со всеми заданиями! Молодцы, ребята, вы настоящие знатоки осени!