Родительское собрание
материал

Отлично! Родительское собрание в нетрадиционной форме для ясельной группы — это замечательная идея, чтобы сразу расположить родителей, показать им, что детский сад — это весёлое и интересное место, а не только строгое учреждение.

Предлагаю формат "Путешествие в мир детства: Наши первые шаги вместе!".

---

Тема: "Путешествие в мир детства: Наши первые шаги вместе!"

Форма проведения: Интерактивное собрание-квест по "станциям".

Цель: Создать доброжелательную атмосферу, познакомить родителей друг с другом и с педагогами, рассказать о ключевых направлениях развития детей в ясельной группе, показать практические приемы работы, заручиться поддержкой и партнерством родителей.

Предварительная подготовка:

1. Приглашения: Яркие, с элементами "карты путешествия" или "билета на паровозик".

2. Оформление группы: Разделить помещение на несколько "станций" (зон) согласно темам (ознакомление с окружающим, ФЭМП, речь, творчество). Каждую станцию оформить табличкой и небольшими демонстрационными материалами. Можно развесить воздушные шары, детские рисунки.

3. Материалы для станций:

  •  "Островок Открытий": Коробочка "Чудесные предметы" (шишка, каштан, мягкая игрушка, кусочек ткани), лупы, маленькие баночки с запахами (корица, лимон), "сенсорные дорожки" (кусочки ткани разной фактуры).

  •  "Математическая Полянка": Разноцветные кубики/конструктор, сортеры, набор крупных пуговиц для сортировки, карточки с "один-много", "большой-маленький".

  •  "Речевая Тропинка": Картинки с животными (для звукоподражания), пальчиковые игрушки, небольшие книжки-картинки, карточки с потешками.

  •  "Творческая Мастерская": Пластилин/тесто для лепки, пальчиковые краски, большие листы бумаги, губки, поролоновые штампики.

4. Для знакомства: Бланки с именем родителя и местом для его "мечты о ребенке" или "любимой игрушки детства".

5. Воспитатели: Распределить роли – кто за какую станцию отвечает, кто ведет "путешествие".

6. Угощение: Чай/кофе, легкие закуски (печенье, конфеты).

---

▌Ход родительского собрания: "Путешествие в мир детства: Наши первые шаги вместе!"

1. "Паровозик Знакомства": Начало Путешествия (15 минут)

•  Музыка: Звучит веселая детская песенка про паровозик.

•  Приветствие: Воспитатель встречает родителей у входа в группу, предлагает снять верхнюю одежду, пройти к "станции Прибытия".

  •  "Добро пожаловать в наш уютный уголок детства! 🤗 Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие, чтобы лучше узнать мир, в котором будут расти и развиваться наши малыши. Предлагаю всем занять места в нашем волшебном паровозике!"

•  Знакомство (игра "Искорки детства"): Каждому родителю выдается карточка-бейдж, на которой они пишут свое имя и имя ребенка. Затем каждый по кругу коротко представляется, называет свое имя, имя ребенка и одно яркое воспоминание из своего собственного детства, связанное с игрой или любимой игрушкой.

  •  "Я — Ольга, мама Машеньки. Моя любимая игра в детстве была 'прятки'!" 😉

•  Напутствие: Воспитатель рассказывает о главной цели собрания – установить дружеские отношения и настроить на совместную работу.

  •  "Мы с вами – одна команда, и главная наша цель – сделать счастливым и успешным каждый день наших маленьких пассажиров!" 💖

2. "Волшебные Остановки": Познаем мир вместе (40-50 минут)

Родители делятся на 3-4 небольшие группы (по количеству воспитателей или "станций"). Каждая группа "путешествует" по станциям, проводя на каждой по 10-12 минут. На каждой станции их встречает один из воспитателей.

•  Станция 1: "Островок Открытий" (Ознакомление с окружающим миром) 🌿

  •  Воспитатель: "Добро пожаловать на 'Островок Открытий'! Здесь мы учимся познавать мир всеми органами чувств. Наши малыши трогают, нюхают, смотрят, слушают. Это самый важный способ узнавать новое!"

  •  Демонстрация и интерактив:

    *  "Что в мешочке?" (тактильная игра): Родителям предлагают на ощупь угадать предметы, лежащие в мешочке (шишка, каштан, кусочек меха, гладки й камень).

    *  "Мир запахов": Предлагают понюхать баночки с разными безопасными запахами (корица, мята) – "Как приятно пахнет осень!" 🍂

    *  Объяснение: "Так мы развиваем сенсорное восприятие, учим новые слова (мягкий, колючий, пахнет). Вы можете делать это дома: дайте малышу потрогать разные фрукты, листья на прогулке."

  •  Вопрос для родителей: "Какие 'открытия' ваш малыш уже сделал дома? Чем любит играть?"

•  Станция 2: "Математическая Полянка" (Формирование элементарных математических представлений - ФЭМП) 🔢

  •  Воспитатель: "Здравствуйте, на 'Математической Полянке'! Кажется, математика для малышей – это сложно? А вот и нет! Это просто игры с предметами!"

  •  Демонстрация и интерактив:

    *  "Сортируем по цветам": Предлагают родителям рассортировать разноцветные кубики или крупные пуговицы по цветам.

    *  "Большой-маленький": Показывают два предмета разного размера, просят родителей назвать, какой "большой", какой "маленький".

    *  Объяснение: "Наши детки учатся различать цвета, сравнивать 'много-мало', 'большой-маленький', считать пальчики. Это основа для будущей математики. Дома это можно делать с игрушками, ложками, носочками."

  •  Вопрос для родителей: "Какие игры с малышом вы уже используете, чтобы посчитать или сравнить?"

•  Станция 3: "Речевая Тропинка" (Развитие речи) 🗣️

  •  Воспитатель: "Добро пожаловать на 'Речевую Тропинку', где рождаются первые слова! 🎤 Помните нашу консультацию? Сейчас покажем на практике!"

  •  Демонстрация и интерактив:

    *  Пальчиковая игра: Вместе с родителями показывают и проговаривают "Ладушки" или "Сорока-белобока".

    *  Звукоподражание: Показывают картинки животных, спрашивают родителей: "Как говорит собачка?", "Как мяукает кошка?".

    *  Чтение: Коротко показывают, как читать книжки с малышами, делая акцент на картинках и простых словах.

    *  Объяснение: "Чем больше мы говорим, поем, играем с пальчиками – тем лучше развивается речь. Ваше терпение и поддержка – главное. Хвалите малыша за каждый звук, за каждое слово!"

  •  Вопрос для родителей: "Какие потешки любит ваш ребенок? Есть ли у него любимая 'речевая' игра?"

•  Станция 4: "Творческая Мастерская" (Лепка, Рисование) 🎨

  •  Воспитатель: "Добро пожаловать в нашу 'Творческую Мастерскую'! Здесь мы не боимся испачкаться, потому что творим! Главное – процесс, а не идеальный результат!"

  •  Демонстрация и интерактив:

    *  "Помять и пошлепать": Предлагают родителям попробовать помять кусочек пластилина или соленого теста. "Простое смятие – это уже лепка для малыша!"

    *  "Рисование пальчиками": Предлагают макнуть палец в краску и оставить отпечаток на листе. "Наши малыши так учатся смешивать цвета и чувствовать материал."

    *  Объяснение: "Лепка и рисование развивают мелкую моторику, фантазию, цветовосприятие. Не бойтесь беспорядка дома, разрешите малышу творить! Вы можете просто дать ему тесто, воду и кисть."

  •  Вопрос для родителей: "Что ваш малыш уже умеет 'творить' дома? (даже если это просто каляки-маляки)"

3. "Привал и Обсуждение": Заключительная часть Путешествия (15-20 минут)

•  Возвращение: Все группы собираются вместе. Фоном может играть спокойная музыка.

•  Итоги: Воспитатель подводит итоги "путешествия", обобщает увиденное и услышанное.

  •  "Вот и завершилось наше увлекательное путешествие! Надеюсь, вы увидели, сколько всего интересного и полезного ждет наших малышей в течение года. Мы будем вместе исследовать мир, считать, говорить и творить!"

•  Организационные моменты:

  •  Режим дня: Кратко о режиме дня группы.

  •  Связь с родителями: Как поддерживать контакт (мессенджеры, доска объявлений, личное общение). "Мы всегда готовы ответить на ваши вопросы и выслушать пожелания!" 📞

  •  Адаптация: Несколько слов о том, как важно помочь ребенку адаптироваться, и что воспитатели всегда рядом.

•  "Сундучок вопросов и пожеланий": Предлагается "Сундучок" (красивая коробка), куда родители могут анонимно опустить свои вопросы или пожелания, если стесняются задать вслух.

•  "Дерево наших надежд": На большом плакате, нарисованном в виде дерева, родители приклеивают листочки (стикеры) с одним-двумя словами, чего они ждут от детского сада в этом году для своего ребенка. "Пусть это будет наше общее Дерево Надежд, которое мы будем вместе выращивать!" 🌳

•  Благодарность и прощание:

  •  "Спасибо вам, дорогие родители, что нашли время для этого важного путешествия! Мы очень рады, что вы стали частью нашей большой и дружной семьи! Мы верим, что вместе мы сделаем этот год для наших малышей незабываемым и счастливым! До новых встреч!" 👋

  •  Каждой семье вручается небольшая памятка с контактами воспитателей и кратким перечнем "домашних" игр для развития речи и моторики (как продолжение консультации). А также маленький сувенир от группы (например, детский рисунок или открытка с отпечатком ладошки ребенка). 🎁

---

Такая форма позволит родителям не только получить информацию, но и самим попробовать себя в роли "малышей", почувствовать атмосферу игры и творчества, что сделает собрание более живым, запоминающимся и плодотворным.