Конспект ООД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Расскажите детям о войне»
план-конспект урока (старшая группа)
Задачи: Расширять представления детей о войне. Знакомить с памятными местами родного города.
Обучающие: Формировать первичные представления о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа. Формирование гражданской принадлежности.
Развивающие: Продолжать развивать речь как средство общения. Развивать все компоненты устной речи детей: грамматического строя речи, связной речи — диалогической и монологической форм; формирование словаря. Уточнять высказывания детей, помогать им более точно характеризовать ситуацию; учить высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.
Воспитательные: воспитание любви к малой родине, гордости за ее достижения, патриотических чувств.
Ход ООД:
Все на рассвете мирно спали,
Ночь темная как – будто тень
И жители земли еще не знали
Какой рождался страшный день.
Не знали, что в двадцатом веке
Он станет самым черным днем,
От крови покраснеют реки
Земля опалится огнем!
В: 22 июня 1941 года, ранним воскресным утром в день летнего солнцестояния немецкие бомбардировщики напали на нашу Родину. Великая Отечественная война началась совершенно неожиданно для советского народа.
Люди мирно спали. И вдруг:
— Война! Война!
Эта была одна из кровопролитных войн в истории. Враги хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо превратить в рабов.
В.: Скажите, какие слова можно подобрать к слову война?
Д.: Страшная, ужасная, разрушительная, жестокая, суровая, грозная, священная.
В. Почему вы подобрали слова: страшная, ужасная, разрушительная, жестокая, суровая, грозная, священная?
Д. Потому что это было самое печальное время т.к. умирали люди: матеря, теряли своих детей и мужей, люди многие умирали от голода и холода…..
В.: Почему подобрали слово священная?
Д. Потому, что в войну погибло очень много людей, которые защищали свою Родину от фашистов. И мы всегда должны помнить о них и чтить их память… (быть им благодарны….).
В.: Как вы думаете, наш город участвовал в ВОВ?
Когда жители нашего города узнали о начало войны?
Д.: Жители Старого Оскола узнали о начале войне в полдень 22 июня 1941 г. и сотни юношей и мужчин собирались отправиться на фронт.
Физкультминутка «На параде»:
Как солдаты на параде
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой - раз, левой – раз –
Посмотрите вы на нас.
Все захлопали в ладоши
Дружно, веселей!
Застучали наши ножки –
Громче и быстрей!
По коленочкам ударим-
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше.
Завертелись наши ручки
Снова опустились.
Мы на месте покружились
И остановились.
Снова выстроились в ряд,
Снова вышли на парад,
Ра – два, раз – два,
Заниматься нам пора.
В. Легко ли жилось людям нашего города в годы ВОВ?
Д.: В годы Великой Отечественной войны на долю Старооскольского края выпали тяжелые испытания: жестокие и кровопролитные бои, голод и холод.
В.: Как жилось детям?
Д.: Очень трудно т.к. много детей умирало не только от пуль, но и от холода и от голода. Многие дети остались без родителей. Маленькие дети были в плену у фашистов.
В.: У нас в городе поставили памятник «Детям войны». Он находится в микрорайоне Макаренко города Старый Оскол, Белгородской области. Памятник из бронзы представлен в виде качелей, которые привязаны к дулу искореженной пушки. На качелях сидим маленький мальчик, а рядом с ним находится его старшая сестра, не по размеру большой и ветхой одежде. Памятник посвящен детям, жившим в непростые годы Великой Отечественной войны.
В.: Какие священные места еще есть в нашем городе?
Д.: Атоманский лес - этот мемориальный комплекс, расположенный за чертой города, возник в память о тех советских солдатах, которые погибли, защищая город во время войны от фашистских захватчиков.
Аллея славы посвященная Старооскольцам – Героев Советского Союза.
Памятник Георгию Жукову - во время Великой Отечественной войны командовал фронтами.
В.: Кто выиграл войну?
Д.: Советский народ.
В.: Почему русский народ выиграл эту войну?
В.: Советский народ выиграл войну, потому что сражались за свою Родину, за ее свободу и независимость.
Много городов героически отстаивали свою свободу, защищали нашу Родину.
После войны этим городам присвоены звания «городов - героев» или "Город воинской славы".
За мужество, стойкость и героизм, проявленные защитниками города в борьбе за свободу и независимость Отечества, Старому Осколу было присвоено почетное звание "Город воинской славы".
В.: Давайте поблагодарим наших героев, наш народ – освободитель минутой молчания.
Воспитатель предлагает детям выйти на улицу и выпустить воздушные шарики. Мы помним о подвиге Великого народа, Великих людей, отдавших свои жизни за наше спокойное будущее и мирное небо над головой.
И каждый, кто отпустит свой шарик в небо, скажет "Я помню". Пусть эти шары летят также высоко и далеко, как наша долгая память о подаривших нам жизнь героях....
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Воспитатель: Похвальнова Любовь Дмитриевна
Конспект ООД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе
«Расскажите детям о войне»
Задачи: Расширять представления детей о войне. Знакомить с памятными местами родного города.
Обучающие: Формировать первичные представления о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа. Формирование гражданской принадлежности.
Развивающие: Продолжать развивать речь как средство общения. Развивать все компоненты устной речи детей: грамматического строя речи, связной речи — диалогической и монологической форм; формирование словаря. Уточнять высказывания детей, помогать им более точно характеризовать ситуацию; учить высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.
Воспитательные: воспитание любви к малой родине, гордости за ее достижения, патриотических чувств.
Ход ООД:
Все на рассвете мирно спали,
Ночь темная как – будто тень
И жители земли еще не знали
Какой рождался страшный день.
Не знали, что в двадцатом веке
Он станет самым черным днем,
От крови покраснеют реки
Земля опалится огнем!
В: 22 июня 1941 года, ранним воскресным утром в день летнего солнцестояния немецкие бомбардировщики напали на нашу Родину. Великая Отечественная война началась совершенно неожиданно для советского народа.
Люди мирно спали. И вдруг:
— Война! Война!
Эта была одна из кровопролитных войн в истории. Враги хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо превратить в рабов.
В.: Скажите, какие слова можно подобрать к слову война?
Д.: Страшная, ужасная, разрушительная, жестокая, суровая, грозная, священная.
В. Почему вы подобрали слова: страшная, ужасная, разрушительная, жестокая, суровая, грозная, священная?
Д. Потому что это было самое печальное время т.к. умирали люди: матеря, теряли своих детей и мужей, люди многие умирали от голода и холода…..
В.: Почему подобрали слово священная?
Д. Потому, что в войну погибло очень много людей, которые защищали свою Родину от фашистов. И мы всегда должны помнить о них и чтить их память… (быть им благодарны….).
В.: Как вы думаете, наш город участвовал в ВОВ?
Когда жители нашего города узнали о начало войны?
Д.: Жители Старого Оскола узнали о начале войне в полдень 22 июня 1941 г. и сотни юношей и мужчин собирались отправиться на фронт.
Физкультминутка «На параде»:
Как солдаты на параде
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой - раз, левой – раз –
Посмотрите вы на нас.
Все захлопали в ладоши
Дружно, веселей!
Застучали наши ножки –
Громче и быстрей!
По коленочкам ударим-
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше.
Завертелись наши ручки
Снова опустились.
Мы на месте покружились
И остановились.
Снова выстроились в ряд,
Снова вышли на парад,
Ра – два, раз – два,
Заниматься нам пора.
В. Легко ли жилось людям нашего города в годы ВОВ?
Д.: В годы Великой Отечественной войны на долю Старооскольского края выпали тяжелые испытания: жестокие и кровопролитные бои, голод и холод.
В.: Как жилось детям?
Д.: Очень трудно т.к. много детей умирало не только от пуль, но и от холода и от голода. Многие дети остались без родителей. Маленькие дети были в плену у фашистов.
В.: У нас в городе поставили памятник «Детям войны». Он находится в микрорайоне Макаренко города Старый Оскол, Белгородской области. Памятник из бронзы представлен в виде качелей, которые привязаны к дулу искореженной пушки. На качелях сидим маленький мальчик, а рядом с ним находится его старшая сестра, не по размеру большой и ветхой одежде. Памятник посвящен детям, жившим в непростые годы Великой Отечественной войны.
В.: Какие священные места еще есть в нашем городе?
Д.: Атоманский лес - этот мемориальный комплекс, расположенный за чертой города, возник в память о тех советских солдатах, которые погибли, защищая город во время войны от фашистских захватчиков.
Аллея славы посвященная Старооскольцам – Героев Советского Союза.
Памятник Георгию Жукову - во время Великой Отечественной войны командовал фронтами.
В.: Кто выиграл войну?
Д.: Советский народ.
В.: Почему русский народ выиграл эту войну?
В.: Советский народ выиграл войну, потому что сражались за свою Родину, за ее свободу и независимость.
Много городов героически отстаивали свою свободу, защищали нашу Родину.
После войны этим городам присвоены звания «городов - героев» или "Город воинской славы".
За мужество, стойкость и героизм, проявленные защитниками города в борьбе за свободу и независимость Отечества, Старому Осколу было присвоено почетное звание "Город воинской славы".
В.: Давайте поблагодарим наших героев, наш народ – освободитель минутой молчания.
Воспитатель предлагает детям выйти на улицу и выпустить воздушные шарики. Мы помним о подвиге Великого народа, Великих людей, отдавших свои жизни за наше спокойное будущее и мирное небо над головой.
И каждый, кто отпустит свой шарик в небо, скажет "Я помню". Пусть эти шары летят также высоко и далеко, как наша долгая память о подаривших нам жизнь героях....
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по познавательному развитию для подготовительной к школе группы по теме: "Знакомство с деревянным зодчеством г.Торопца"
Цель данного занятия - знакомство детей с особенностями деревянного зодчества Тверского края (г.Торопца), воспитание устойчивого интереса к местной архитектуре, умения замечать прекрасное в обыденной ...
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной к школе группе "Откуда хлеб на стол пришёл"
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной к школе группе "Откуда хлеб на стол пришёл" Программное содержание: Познакомить детей с трудом хлеборобов. Закрепить знания ...

Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной к школе группе
Конспект занятия по развитию представлений дошкольников о профессии строитель....
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Леса – наша гордость и краса».
Занятие по познавательному развитию способствует уточнению и обобщению у детей конкретных представлений о роли леса в жизни детей. Уточняет понятия: русский лес - богатство каждого человека нашей стра...

Проект по развитию речи подготовительной к школе группы «Расскажем детям о великих людях нашей страны»
Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста через совместный детско-родительский проект по изучению достижений отечественной науки и искусства; воспитание у детей патри...

Конспект интегрированной образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Расскажите о зиме»
Цель: Закрепление умения детей обрабатывать и обобщать информацию, отражая её в интеллект-карте.Задачи:Обучающие:Обобщить личный опыт детей и расширять знания детей о зиме;Формировать умение...

Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе на тему: Знакомство детей с «кадаком».
Дать представление детям о кадаке, и его правильном культурном значении и применении....
