Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга и иных форм контроля, проводимых ДОУ
учебно-методический материал
Мониторинг развития детей помог выявить их индивидуальные особенности, определить потенциальные возможности и наметить пути для дальнейшей образовательной деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vhodnaya_diagnostika_2025-2026-1.pdf | 196.41 КБ |
| stabilnye_rezultaty.pdf | 29.2 КБ |
| konspekt_otkrytogo_zanyatiya.pdf | 331.04 КБ |
| analiz_iz_opyta_raboty.pdf | 276.61 КБ |
| analiticheskaya_spravka_2024-2025.pdf | 140.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
1. Достижение воспитанников положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.
- 2023г.-2024г. - Публичный доклад (см. стр. 12 Динамика речевого развития воспитанников подготовительной группы коменсирующей направленности №8 (ТНР) за 2023-2024 учебный год)- 2021г.- 2022г. - по да...
Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга и иных форм контроля, проводимых организацией
Данные мониторингового исследования позволили выявить индивидуальные особенности развития детей, определить его перспективы, и дальнейшее планирование образовательной деятельности....
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ, в том числе в области искусств, физической культуры и спорта, по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией.
1.1. Наличие стабильных положительных результатовосвоения обучающимися основной образовательной программы (ООП) ДОУ по результатам педагогической диагностики (мониторинг за межаттестационный пер...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.2. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ, в том числе в области искусств, физической культуры и спорта, по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией.
Наличие современной развивающей предметно-пространственной среды (ППС), включающей в себя:- интерактивные зоны;- творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновац...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.1. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ, в том числе в области искусств, физической культуры и спорта, по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией.
Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися основной образовательной программы (ООП) ДОУ по результатам педагогической диагностики (мониторинг за межаттестационный период)...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.2. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ, в том числе в области искусств, физической культуры и спорта, по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией.
Наличие современной развивающей предметно-пространственной среды (ППС), включающей в себя:- интерактивные зоны;- творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновац...
Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга и иных форм контроля, проводимых организацией 2021-2025г
Результаты мониторинга освоения Основной образовательной программы ДОУ «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы. ...