Умелые ручки
методическая разработка

Месяц

Вид деятельности Ц2 занятия)

Тематика

Образовательные задачи

Сентябрь

Рисование

декоративное Ц2 занятия)

Экскурсия в парк

Познакомить детей с

природными явлениями осени.

Декоративная

лепка с применением природного материала

(2 занятия)

Ежик

Формировать умение

лепить нетраДиционным способом

Нетрадиционная

техника рисования (2 занятия)

Осенние листья

Формировать умение

детей делать отпечатки листьями. Учить смешивать красную и желтую гуашв для получения оранжевого

цвета.

Лепка (2 занятия)

Веселый огород

Формировать умениелепить

несколько овощей

Октябрь

1. Лепка
2. Аппликации

(2 занятия)

Гриб

1. Формировать умение

детей скатывать из пластилина столбик и соединить его с расплющенным шаром.

2. Развивать мелкую моторику рук, продолжать знакомить со строением

гриба.

Рисования

ладошками(2 занятия)

В uиpe доброты

Развивать фантазию,

воображение.

Предиетное

рисование (2 занятия)

Котенок

Продолжать учить детей

передавать особенности изображаемого предмета,

ИСПОЈІ ЬЗ\ Я ТЫ Ч ОК ЖeCTKOЙ

полусухой кисти.

Нетралииколная

техника рисования (2 занятиях

Черепаха

Формировать умение детей

передавать в рисунке образ

 черепахи.

Ноябрь

Лепка

конструктивиым способом

Я в мире-человек

Закреплять знания детейо

геометрических фигурах.

(2 занятия)

Предметное

рисование (2 занятия)

Моя страна

Формировать умение детей

передавать в рисунке

характерные особенности природы.

1. Лепка

предметная

2. Аппликация

(2 занятия)

Курочка с птенцами

1. Формировать умение

детей передавать характерные особенности птицы.

2. Формировать умение составлять композицию из

ватных дисков и расписывать ее.

Пластилинография (2 занятия)

Кораблик

Уиить детей изображать

предмет, в технике

пластилинография

Декабрь

Нетрадиционные

техники рисования (2 занятия)

3имннй пейзаж

Рисование

нетрадиционными способами

Лепка предментая

с применением природного материала

(2 занятия)

Югра-мой край

родной

Развивать фантазию,

воображение.

Лепка предментая

(2 занятия)

Чашка и блюдце

Учить детей лепить шар,

вдавливать в него большой

пьлеп и получать отверстие.

Аппликации

(2 занятия)

Елочка зеленая

Учить передавать строение

елки, соединяю между собой

листики из цветной бумаги разной длины.

Январь

Рисование

Нетрадиционным способом

(2 занятия)

Морозные узоры

Развивать фантазию,

воображение.

Пластилинография

(2 занятия)

Цветик-семицветик

Формировать умение детей

наносить тонким слоем пластилин на картон.

1 .Предметная

.кепка

2. Аппликации

(2 занятия)

Самолеты

.

Формировать умение детей

составлять предмет из простых форм.

Февраль

Предметная лепка (2 занятия)

Лодка с веслами

Формировать умение детей раскатывать из шара овал, раскатывать колбаски.

Рисование в технике граттаж (2 занятия)

Подводный мир

Закрепить знание детей о морских обитателях.

Рисование

декоративное (2 занятия)

Мир музыки

Совершенствовать умение

соотносить цвет с музыкой.

Март

Рисование предметное

(2 занятия)

Весеннее дерево

Закреплять умение детей

рисовать крону дерева разными способами.

Нетрадиционная

техника рисования (2 занятия)

Моя мама

Формировать умение

детейсоблюдать пропорции человека, соблюдать характерные особенности.

Рисование в

технике монотипии (2 занятия)

Бабочка

. Учить детей

самостоятельно рисовать предмет, состоящий из симметричных частей.

Лепка предметная

(2 занятия)

Мир театра

Развивать фантазию,

воображение.

Апрель

Нетрадиционная

техника рисования (2 занятия)

Такая интересная

сказка

Рисование по замыслу

детей.

Пластилинография

(2 занятия)

Звездное небо

Формировать умение детей

слегка надавливать пальцем на маленький шарик пластилина и размазывать его в разных направлениях.

Рисование

предметное (2 занятия)

В здоровом теле-

здоровый дух

Продолжать учить

передавать в рисунке образ человека.

Лепка предметная

(2 занятия)

Профессии.

Берегись огня.

Расширять представление

детей о разных профессиях.

Май

ь

Лепка предметная

(2 занятия)

Человек

Закреплять знания детей о

пропорциях человека.

Пластилинография

(2 занятия)

Паучок

Познакомить детей с

опасными насекомыми и растениями.

Рисование

нетрадиционныи способом (2)

Скоро лето

Развивать фантазию детей.

Месяц

Вид деятельности

Тематика

Образовательные

задачи

Лепка предметная (2 занятия)

«Наши        любимые игрушки»

Лепка игрушек из 5-8

частей разной формы и величины

Сентябрь

КОНСТ        КТИВНЫМ

способом        с передачей характерные особенностей        девочка из конуса.

Аппликации силуэтная с элементами рисования

(2 занятия)

«Цветные ладошки» (фантазийные

композиции)

Вырезание                ПО нарисованному контуру;        составление образов и композиций.

Рисование декоративное (2 занятия)

«Лето        красное прошло»

(краски лета)

Создание

беспредметных (абстрактных) композиций; составление        летней цветовой палитры.

Рисование        ПО

представление

(2 занятия)

«Наш город»

Рисование

многоэтажных домов, парков, детских садов, школ        по

представлению        с

передачей характерные особенностей.

s

Лепка        предметная        из соленого теста

(2 занятия)

«Осенний натюрморт»

Лепка        фруктов        из

соленого                теста; создание‘        объемных композиций: знакомство

натюрмортом.

Октябрь

Рисование мыльными Пузырями

(2 занятия)

«Подводный мир»

Создание        подводного

мира        при        помощи нетрадиционной техники.

Рисование    осенник

листьев с натуры, передавая их форму карандашом и колорит

акварельными

красками.

Рисование с натуры (2 занятия)

«Осенние листья» (краски осени)

Декоративное        рисование на объемной форме

(2 занятия)

«Народные лошадки» (оформление вылепленных

игрушек)

Декоративное оформление вылепленных        лошадок по         мотивам

дымковской игрушки.

Ноябрь

Лепка        по        мотивам

Богородской игрушки (2 занятия)

«Косматый

мишка»

Лепка        медведя        в

стилистике Богородской        игрушки (скульптурным

CПOG ОбОМ

проработкой поверхности стекой для

передачи фактуры).

Аппликация обрывная с

элементами декоративного рисования (2 занятия)

«Золотые березы»

Рисование        осенней

березві        по        мотивам лирического стихотворение; гармоничное сочетание разных изобразительных

техник.

Рисование-

экспериментирование (2 занятия)

«Чудесные

превращения кляксы»

Свободное

экспериментирование с разными материалами и        инструментами; опредмечивание-

«оживление» необычных форм.

Рисование        декоративное

по        мотивам        народной росписи

(2 занятия)

«Золотая хохлома

и золотой лес»

Знакомство  детей  с

«золотой хохломой», рисование узоров из растительных

элементов.

Декабрь

Лепка

(2 занятия)

«Снежный

кролик»

Лепка        выразительных

образов конструктивным способом        с

повышением        качества

приемов        отделки; планирование работы.

Аппликация из фольги и

фантиков (2 занятия)

«Звездочки

танцуют» (зищіее окошко)

Учить        вырезать

снежинку из бумаги сложенной несколько раз. Побуждать детей участвовать        в оформлении группы к празднику Новый год.

Рисование с натуры (2 занятия)

«Еловые веточки» (зимний венок)

Рисование        еловой

ветки с натуры; создание коллективной композиции

«рождественский венок».

Рисование декоративное

(2 занятия)

«Волшебные

снежинки»

Построение        кругового

узора        из                центра. симметрично располагая элементы на лучевых         осях        или        по концентрическим

кругам.

Январь

Јlепка сюжетная

(2 занятия)

«Зимние забавы»

Составление

коллективной сюжегной        композиции из                фигурок,

вылепленных на основе цилиндра        надрезанием

стекой.

Аппликации

элементами рисования (2 занятия)

«Заснеженный

дом»

Создание

выразительного образа заснеженного дома, творческое применение разных        техник аппликации

(симметричная, обрывная, накладная).

Рисование с элементами

аппликации (2 занятия)

«Начинается

январь, открываем календарь.        »

Составление

гармоничных цветовых композиций. передающих впечатления        о разных

временах года.

Рисование по замыслу

(2 занятия)

«Веселый клоун»

Рисование

выразительной фигуры человека'в контрастном костюме- в движении и

с передачей мимики (улыбка, смех).

Лелха        из        бумажной

массы (папье-маше) (2 занятия)

«Муравьишхи        в

мщавейнике»

Знакомство  с  новой

техникой папье-маше (лепкой из бумажной массы);        развитие мелкой моторики.

Аппликация        предметно-

декоративная (2 занятия)

«Галстук        для

папы»

Освоение и сравнение

разных        способов изготовления                и

Февраль

оформления галстука из цветной бумаги (и/или ткани) для оформление папиного галстука.

Рисование        с  опорой        на

фотографию (2 занятия)

«Папин портрет»

Рисование        мужского

портрета                с        передачей конкретных особенностей внешнего вида,        характера        и настроения

конкретного        человека (папы, дедушки, брата,

Рисование по замыслу

(2 занятия)

«Фантастические

цветы»

Рисование

фантазийных цветов по мотивам экзотических растений; освоение приемов

видоизменения        и декорирования

лепестков и венчиков.

Март

Лепкадекоративная        из

пластилина или цветного соленного теста

(2 занятия)

«Весенний ковер»

Лепка   коврика   из

жгутиков разного цвета способом простого переплетения; поиск аналогий        между

разными        видами народного искусства.

Аппликациядекоративная

(полихромная, накладная)

(2 занятия)

«Солнышко

улыбнись!»

Создание

многоцветных аппликативных образов солнца        из                бумажных квадратов,        сложенных дважды                по диагонали (с        разной                        формой

лучей).

Рисование        по

представлению        или        с опорой на фотографию

(2 занятия)

«Милой мамочки

портрет»

Рисование        женского

портрета                с        передачей характерных особенностей внешнего вида,        характера        и настроения

конкретного человека.

Рисование в технике «по

мокрому»        (цветовая растяжка, лессировка)

(2 занятия)

«Весеннее небо»

Свободное экспериментирование с

акварельными

красками        и        разными

художественными материалами: рисование        неба

способом        цветовой

растяжки        «по мокрому».

Апрель

Лепка коллективная (2 занятия)

«Плавают        по морю киты и кашалоты. ..»

Совершенствование

рельефной                лепки; поиск гармоничных сочетаний        разных форм.

А ппликация        с

элементами рисования

(2 занятия)

«Нежные

подснежники»

Воплощение        в

художественной форме своего представления о первоцветах; поиск средств

выразительности.

Рисование        на  камешках

по замыслу (2 занятия)

«Превращения

камешков»

Создание

художественных образов        на        основе природных                        форм,

освоение        разных приемов рисования на камешках   различной

формы.

Рисование        коллективное по замыслу

(2 занятия)

«Морская азбука»

Изготовление

коллективной азбуки на морскую тему: рисование морских растений и животных, названия        которых

начинаются на разные буквы алфавита.

Май

Лепка        сюжетная

коллективная (2 занятия)

«Мы        на        луг

ХОДИЛИ, МБІ Л ЖОК

лепили»

Лепка        луговых

растений и насекомых по выбору с передачей характерные особенностей                        их строения        и                окраски; придание                поделкам устойчивости.

Аппликации        силуэтная симметричная

(2 занятия)

«Народные бабочки»

Вырезание        силуэтов

бабочек        их бумажных квадратов        или прямоугольников, сложенных пополам, и

оформление по своему желанию.