"Организация проектной деятельности с детьми с дошкольного возраста"
презентация
Данная презентация даёт возможность педагогам грамотно организовать проектную деятельность с детьми дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 310.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проектная деятельность- это целенаправленная деятельность с определенной целью, по определенному плану для решения поисковых, исследовательских, творческих и практических задач по любому, направлению содержания образования. Особенность проектной деятельности — активное участие детей: Проект — это метод обучения и воспитания, который строится на активной, целенаправленной и организованной деятельности детей под руководством педагогов.
По доминирующему методу: исследовательские, информационные, творческие, игровые, приключенческие, практико-ориентированные. По характеру содержания : включают ребенка и его семью, ребенка и природу, ребенка и рукотворный мир, ребенка, общество и культуру. По характеру участия ребенка в проекте: заказчик, эксперт, исполнитель, участник от зарождения идеи до получения результата. По характеру контактов: осуществляется внутри одной возрастной группы, в контакте с другой возрастной группой, внутри ДОУ, в контакте с семьей. По количеству участников: индивидуальный, парный, групповой и фронтальный. По продолжительности: краткосрочные , среднесрочные долгосрочные. Типы проектов:
Методы реализации проекта: практические словесные наглядные - создание развивающей среды; - экскурсии, наблюдения; - оформление уголка в группе беседы, наблюдения, чтение художественной литературы, заучивание стихотворений; дидактические, подвижные, сюжетно-ролевые игры - выставки, конкурсы, сбор фотоматериалов, рассматривание иллюстраций, личный пример взрослых
Участники проектов в ДОУ активное участие в проектной деятельности, выставках, праздниках, презентациях, общественно-полезном труде, создании мини-музеев. партнеры : советы педагогов, круглые столы, консультации, семинары-практикумы, организация совместных выставок, бесед, уроков доброты, экскурсий, включенных в проекты ДОУ. анкетирование, родительские собрания, консультации; участие в проектной деятельности. Дети Педагоги Родители
Основная цель проектной деятельности – Развитие свободной творческой личности ребёнка Задачи проектной деятельности: ф ормирование предпосылок поисковой деятельности, инициативы; развитие умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно; формирование умения применять данные методы, способствующие решению поставленной задачи
Этапы работы над проектом: Организационный Презентация проекта Реализация проекта Планирование работы Формулировка проблемы; Поиск способов и методов решения проблемы; Введение в игровую ситуацию Подготовка к презентации; Представление продукта деятельности Разработка плана достижения цели; Составление плана-схемы проекта деятельности . Прогнозирование результатов и последствий. Формирование знаний, умений и навыков ; Получение информации из различных источников различными способами ; Поэтапная оценка деятельности;
1этап - организационный дети воспитатель Формулирует проблему ( цель) на основе изученных проблем детей , входит в игровую (сюжетную) ситуацию. Формулирует задачу, определяется продукт проекта . Вхождение в проблему, вживание в игровую ситуацию, проникновение мотивацией. Принятие задачи, дополнение их, целеполагание. .
2 этап – планирование работы воспитатель дети Помогает в решении задачи, разрабатывает план достижения цели. Помогает спланировать, составляет план-схему проектной деятельности, организует деятельность. Разработка проекта (план деятельности по достижении цели ). Объединение детей в рабочие группы, распределение амплуа.
воспитатель дети 3 этап – реализация проекта Осуществляет сбор накопленного материала. Оказывает практическую помощь по необходимости, направляет и контролирует осуществление проекта. Получение информации из различных источников различными способами ( родители+педагоги + социум ). Формирование специфических знаний, умений и навыков.
4 этап – презентация проекта воспитатель дети Презентация. Подготовка к презентации организация презентации проекта (праздник, занятие, досуг), составление книги, альбома совместно с детьми; подведение итогов (выступление на педсовете, родительском собрании; обобщение опыта работы ). Непосредственно презентация продукта деятельности. Продукт деятельности готовят к презентации.
Формы презентации Рассказ , буклет Выставка, конкурс Спектакль концерт Праздник Реклама, газета Открытый показ
Глубоко изучить тематику проекта; Поддерживать детскую инициативу; Заинтересовать каждого ребенка тематикой проекта, Создавать игровую мотивацию; Вводить детей в проблемную ситуацию, доступную для их понимания; Рассматривать все предложенные детьми варианты решения проблемы; Соблюдать принцип последовательности и регулярности в работе над проектом; Создавать атмосферу сотворчества с ребенком; Развивать творческое воображение и фантазию детей; Творчески подходить к реализации проекта; Вовлекать родителей в совместную работу над проектом; Тщательно готовить заключительный этап проекта Советы воспитателям по работе над проектом:
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «МЕТОД ПРОЕКТОВ В ДЕТСКОМ САДУ И СЕМЬЕ» Семейный проект – это замечательная возможность для родителей показать ребёнку свой интерес к его занятиям, приобщиться к миру его увлечений, повысить свой родительский авторитет (ведь Вы будете источником знаний Вашего ребёнка). КАК ВЫБРАТЬ ТЕМУ ДЛЯ ПРОЕКТА? Тему проекта может «подсказать» деятельность детей в детском саду. Всегда следует исходить из интересов Вашего ребёнка (какие вопросы он чаще всего задаёт: Какие бывают машины? Почему машины ездят? Почему собаки кусаются? Почему после дождя много червяков? Можно ли жить в космосе? Динозавры – древние жители планеты Земля. КАК ОФОРМИТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ СЕМЕЙНОГО ПРОЕКТА? В форме коллажа, альбома . Помогите ребёнку составить рассказ о том, что он узнал, и что будет рассказывать детям на презентации Вашего семейного проекта. Рассказ следует поместить рядом с работой ребёнка.
Спасибо за внимание !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Исследовательский проект Организация проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Проектирование – это комплексная деятельность, участники которой автоматически: без специально провозглашаемой дидактической задачи со стороны организатора осваивают нов...
Опыт организации проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
На педагогическом совете МБДОУ "Детский сад №1 "Рябинка" был представлен опыт организации проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста, а именно в проектах «Моя Р...
Организация проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему: "Огород на окне. Лук репчатый"
Доказать, что растения питаются и растут. Формировать познавательный интерес к растениям в целом и выращиванию репчатого лука в комнатных условиях....

Организация проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по ФОП
Современные реалии и требования, предъявляемые государством к качеству образовательно-воспитательной деятельности в дошкольном учреждении, подразумевают, что педагог должен владеть необходимыми образо...

Специфика организации проектной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста
В статье описываются педагогические условия, которые рекомендуется учитывать воспитателям при организации проектной деятельности с младшими дошкольниками....

Мастер-класс "Организация проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста"
Материал для педагогов, работающих с детьми старшего дошкольного возраста. Раскрывает понятие проектной деятельности, структуру проекта, типы проекта и этапы внедрения проекта....

Специфика организации проектной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста
Специфика организации проектной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста...
