Доклад на педсовете "Патриотическое воспитание старших дошкольников через средства проектной деятельности"
учебно-методический материал

Доклад:

"Патриотическое воспитание  старших дошкольников через средства проектной деятельности"

     Нравственно-патриотическое воспитание детей является одним из важнейших звеньев в системе педагогической работы и предполагает использование разнообразных форм и методов. Как показывает практика, приобщение дошкольников к культуре и истории родной страны, формирование у них патриотических чувств наиболее эффективно происходит в рамках проектной деятельности.

      Мною был разработан проект долгосрочный проект, который проводится с октября по май.

Проект «Расскажем детям о войне» - вклад в подготовку к празднованию 80-летия Великой Победы.

При его разработке  я использовала следующие методические пособия:

«Беседы с детьми о ВОВ» С.В. Конкевич,

«Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне/А.П, Казаков, Т.А.Шорыгина.,

«Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ». Л.А.Кондрыкинская.

Цель проекта:   

формирование у детей осознанного отношения к празднику Победы как результату героического подвига народа в Великой отечественной войне.

Задачи:

 сформировать представления о военном прошлом страны, героях ВОВ;

 познакомить с традициями празднования Дня Победы (в стране, родном городе);

  сформировать представления о том, что история семьи – часть истории родной страны;

 воспитать нравственные качества (сочувствие, сострадание, любовь к ближнему), уважение к истории родного края и страны, чувство гордости за ее героическое прошлое;

  повысить качество работы по патриотическому воспитанию дошкольников посредством обогащения предметно-пространственной среды детского сада.

Актуальность проекта заключается в том, что дошкольники не просто слушатели и зрители, а активные его участники.

 Продукты проекта

1. Создание мини – музея  «Дорогами войны». В настоящее время работаем над оформлением экспозиции – «Военная форма» с помощью родителей..

3. Разработка дидактической коробки "По следам Победы»

4.Проведение патриотической акции «Георгиевская ленточка» по распространению Георгиевской ленты в ДОУ.    

5. Проведение тематического праздника «Этот день будут помнить веками…».

Ожидаем, что, благодаря комплексу мероприятий расширится представление детей о подвигах советского народа и героях Великой Отечественной войны;  сформируется чувство гордости за стойкость и самоотверженность  нашего народа в период Великой Отечественной войны;  

Познание истории через игру, организуя деятельность с детьми, мы стремимся использовать разнообразные методы и подходы к обучению, чтобы сделать процесс познания нового интересным и увлекательным. Подробнее  представлю вам, уважаемые участники заседания,  дидактическую коробку «По следам Победы»  

Сегодня рады поделиться нашим опытом в использовании дидактической коробки «По следам Победы». Это пособие  стало отличным инструментом для ознакомления детей с важными историческими событиями.

Коробка содержит дидактические и настольные игры, блокноты, альбомчики, открытки, карточки, образцы  наград.

В данном пособии компактно разместился макет вечного огня и главный наш герой   Алёша. С ним дети легче, с интересом воспринимают информацию, истории, рассказы о Великой Отечественной Войне.

        Игрушечный экскурсовод «Алёша» ведет детей по различным станциям.

Каждая станция предлагает игровые задания, которые включают элементы истории, позволяя детям не только учиться, но и активно взаимодействовать друг с другом.

Для того чтобы было более понятно, как организуется работа с коробкой памяти, расскажу о некоторых играх:

Такое сочетание игры и обучения позволяет нам не только передавать знания, но и развивать в детях интерес к истории своей страны, формируя патриотическое сознание с малых лет. Мы уверены, что через игру дети смогут лучше усвоить материал и запомнить важные факты об истории, что поможет им стать осознанными гражданами в будущем.