Краткосрочный образовательный проект для подготовительной группы (дети 6-7 лет) по теме «День Матери»
проект (подготовительная группа)

Краткосрочный образовательный проект

«Самая лучшая на свете!»

Тема: День Матери

Вид проекта: Творческо-информационный, групповой.

Продолжительность: Краткосрочный (1 неделя).

Возрастная группа: Подготовительная к школе группа (6-7 лет).

Участники: Воспитанники, воспитатели, мамы, музыкальный руководитель.

Цель проекта: формирование у детей целостного представления о роли матери в семье и в жизни ребенка, воспитание чувства любви, уважения и благодарности к матери через интеграцию различных видов детской деятельности.

Задачи проекта:

1. Социально-коммуникативное развитие:

   · Воспитывать уважительное, заботливое отношение к матери, желание помогать ей.

   · Способствовать сплочению детско-родительских отношений.

   · Расширять представления о семейных традициях и обязанностях.

2. Познавательное развитие:

   · Формировать представления о празднике «День Матери», его истории и значении.

   · Развивать интерес к истории своей семьи (профессия мамы, ее увлечения).

   · Проводить беседы о труде и заботе мамы в семье.

3. Речевое развитие:

   · Активизировать словарь детей: нежность, забота, благодарность, хлопоты, единственная.

   · Упражнять в составлении творческих рассказов о маме, описательных рассказов по картинам.

   · Чтение и заучивание стихотворений, пословиц и поговорок о маме.

4. Художественно-эстетическое развитие:

   · Развивать творческие способности детей через рисование, лепку, аппликацию, изготовление подарков.

   · Разучивание песен, танцев, инсценировок к празднику.

   · Украшение группы к празднику.

5. Физическое развитие:

   · Формировать потребность в двигательной активности через тематические подвижные игры.

   · Развивать мелкую моторику в процессе творческой деятельности.

Этапы реализации проекта:

1 этап. Подготовительный (понедельник):

· Определение темы, целей и задач.

· Подбор методической и художественной литературы, иллюстраций, музыкального материала.

· Создание развивающей среды: подборка книг о маме в книжный уголок, оформление тематического стенда.

· Анкетирование (опрос) детей: «Что я знаю о своей маме?» (любимый цвет, блюдо, как отдыхает и т.д.).

· Создание «Сундучка добрых слов»: Дети бросают в сундучок записки или картинки с самыми ласковыми словами для мамы.

2 этап. Основной, практический (вторник – четверг):

Реализация запланированных мероприятий по образовательным областям.

Познавательное развитие:

· Беседы: «За что я люблю свою маму», «Мамины профессии», «Как я помогаю маме».

· НОД (непосредственно образовательная деятельность): «История праздника День Матери».

· Дидактические игры: «Накрой на стол», «Подбери наряд для мамы», «Скажи ласково».

Речевое развитие:

· Чтение художественной литературы: Е. Благинина «Посидим в тишине», Д. Габе «Мама», сказки «Кукушка» (ненецкая), «Волк и семеро козлят».

· Разучивание стихотворений о маме.

· Составление творческих рассказов «Моя мама самая…».

Художественно-эстетическое развитие:

· Рисование: «Портрет моей мамы» (с использованием разных техник).

· Аппликация / Ручной труд: Изготовление поздравительной открытки в технике скрапбукинг или объемной аппликации («Букет для мамы», «Сердечко»).

· Лепка: «Мамины помощники» (лепка посуды или предметов быта) или «Сердечко-брелок» из соленого теста/полимерной глины.

· Музыка: Разучивание песни о маме, танца для мам (например, «Вальс»).

Социально-коммуникативное развитие:

· Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Мамины заботы», «Салон красоты для мамы».

· Обсуждение ситуаций: «Как порадовать маму?», «Если мама устала».

Физическое развитие:

· Подвижные игры: «Помоги маме донести покупки» (эстафета), «Тихие и громкие объятия».

3 этап. Заключительный (пятница):

· Оформление выставки детских работ: «Мамины портреты», «Подарок для мамы».

· Проведение праздничного утренника или музыкально-литературной гостиной с приглашением мам.

· Вручение подарков, сделанных своими руками.

· Создание видеопрезентации или фотоотчета о проекте для родителей.

· Рефлексия с детьми: «Что мы узнали? Что было самым интересным? Как мы порадовали мам?»

Ожидаемые результаты:

· Для детей: Сформировано осознанное, уважительное и бережное отношение к матери. Расширены знания о роли мамы в семье. Развиты творческие и речевые способности. Получен положительный эмоциональный опыт совместной деятельности.

· Для родителей: Укрепление эмоционального контакта между матерью и ребенком. Повышение статуса матери в восприятии ребенка. Получение положительных эмоций от участия в жизни группы.

· Для педагогов: Реализация проекта в соответствии с ФГОС. Создание условий для укрепления детско-родительских отношений. Систематизация материала по теме.

Продукты проекта:

1. Выставка детских творческих работ.

2. Поздравительная открытка для мамы (подарок).

3. Оформление стенгазеты «Мамочка любимая моя!» с фотографиями и рассказами детей.

4. Видеозапись или фотоальбом праздничного мероприятия.

5. Картотека дидактических игр и бесед по теме.

Ресурсное обеспечение:

· Материалы для творчества (бумага, краски, ткань, ленты, клей и т.д.).

· Аудио- и видеоаппаратура, музыкальная подборка.

· Художественная литература, иллюстрации.

· Канцелярские принадлежности для оформления.

Итоговое мероприятие: Праздничный концерт «Для милой мамочки!» с чаепитием.