план работы в летний период на 2025 год
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

утро

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Светофор»,

«Гуси-гуси»;

Свободная деятельность детей.

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Кто быстрее»,

«Прыгуны»;

Свободная деятельность детей.

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «У медведя во бору»,

«Попади в цель»;

Свободная деятельность детей.

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Море волнуется»,

«Огуречик-огуречик»;

Свободная деятельность детей.

день

Наблюдение за солнцем;

Экспериментирование «Опыты с песком»;

Д/и «Найди и назови»;

П/и «Вышибалы»;

Трудовая деятельность: Поливка растений;

Свободная деятельность детей на участке;

Подъем детей, прием воздушных ванн, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры;

Самостоятельная деятельность детей.

Наблюдение за растениями;

Экспериментирование «Опыты с ветром»;

Д/и «Третий лишний»;

П/и «Сделай как я»;

Трудовая деятельность: Обработка клумб от сорняков.

Свободная деятельность детей на участке.

Подъем детей, босохождение по массажным дорожкам, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры.;

Самостоятельная деятельность детей

Наблюдение за насекомыми;

Экспериментирование «Опыты с водой»;

Д/и «Лето какое?»;

П/и «Огуречик-огуречик»;

Трудовая деятельность: Поливка растений.

Свободная деятельность детей на участке.

Подъем детей, прием воздушного душа, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры;

Самостоятельная деятельность детей.

Наблюдение за птицами;

Экспериментирование «Опыты с почвой»;

Д/и «Ездит, плавает, летает»;

П/и «Попади в цель»;

Трудовая деятельность: Обработка клумб от сорняков.

Свободная деятельность детей на участке.

Подъем детей, прием воздушных ванн, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры;

Самостоятельная деятельность детей.

Игры с выносным материалом: с песком, водой, рисование (раскраски, карандаши), чтение и рассматривание книг и т.д.

вечер

Игры с выносным материалом (совочки, формочки, лопатки, ведерки)

Индивидуальная работа;

П/и «Летает-не летает»

Игры с выносным материалом (мячи, обручи, кегли. кольцеброс)

Индивидуальная работа;

П/и «Раз, два, три лови»

Игры с выносным материалом (совочки, формочки, лопатки, ведерки)

Индивидуальная работа;

П/и «Пятнашки»

Игры с выносным материалом (мячи, обручи, кегли. кольцеброс)

Индивидуальная работа;

П/и «Самолеты»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

утро

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Краски»,

«Гуси-гуси»;

Свободная деятельность детей.

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Кто дальше»,

«С кочки на кочку»;

Свободная деятельность детей.

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Попади в обруч»,

«Ручеек»;

Свободная деятельность детей.

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Перебежки»,

«Огуречик-огуречик»;

Свободная деятельность детей.

день

Наблюдение за погодой;

Экспериментирование «Опыты с песком»;

Д/и «Забывчивый художник»;

П/и «У медведя во бору…»;

Трудовая деятельность: Поливка растений;

Свободная деятельность детей на участке;

Подъем детей, прием воздушных ванн, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры;

Самостоятельная деятельность детей.

Наблюдение за растениями;

Экспериментирование «Опыты с ветром»;

Д/и «Что изменилось»;

П/и «Светофор»;

Трудовая деятельность: Обработка клумб от сорняков.

Свободная деятельность детей на участке.

Подъем детей, босохождение по массажным дорожкам, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры.;

Самостоятельная деятельность детей

Наблюдение за насекомыми;

Экспериментирование «Опыты с водой»;

Д/и «Один-много»;

П/и «Выше ноги от земли»;

Трудовая деятельность: Поливка растений.

Свободная деятельность детей на участке.

Подъем детей, прием воздушного душа, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры;

Самостоятельная деятельность детей.

Наблюдение за птицами;

Экспериментирование «Опыты с бумагой»;

Д/и «Назови ласково»;

П/и «Сбей кегли»;

Трудовая деятельность: Обработка клумб от сорняков.

Свободная деятельность детей на участке.

Подъем детей, босохождение по массажным дорожкам, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры;

Самостоятельная деятельность детей.

Игры с выносным материалом: с песком, водой, рисование (раскраски, карандаши), чтение и рассматривание книг и т.д.

вечер

Игры с выносным материалом (совочки, формочки, лопатки, ведерки)

Индивидуальная работа;

П/и «Попади в цель»

Игры с выносным материалом (мячи, обручи, кегли. кольцеброс)

Индивидуальная работа;

П/и «Поезд»

Игры с выносным материалом (совочки, формочки, лопатки, ведерки)

Индивидуальная работа;

П/и «Прыгуны»

Игры с выносным материалом (мячи, обручи, кегли. кольцеброс)

Индивидуальная работа;

П/и «Воробушки и автомобиль»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

утро

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Кто быстрее»,

«У медведя во бору»;

Свободная деятельность детей.

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «По ровненькой дорожке»,

«Самый меткий»;

Свободная деятельность детей.

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Мяч соседу»,

«Беги к флажку»;

Свободная деятельность детей.

Прием детей на улице;

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет «Двигайся»;

П/и «Море волнуется»,

«Догони свою пару»;

Свободная деятельность детей.

день

Наблюдение за солнцем;

Экспериментирование «Опыты со светом»;

Д/и «Машины на дорогу»;

П/и «Светофор»;

Трудовая деятельность: Поливка растений;

Свободная деятельность детей на участке;

Подъем детей, прием воздушных ванн, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры;

Самостоятельная деятельность детей.

Наблюдение за растениями;

Экспериментирование «Опыты с песком»;

Д/и «Догадайся, что звучит»;

П/и «Гуси-гуси»;

Трудовая деятельность: Обработка клумб от сорняков.

Свободная деятельность детей на участке.

Подъем детей, босохождение по массажным дорожкам, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры.;

Самостоятельная деятельность детей

Наблюдение за насекомыми;

Экспериментирование «Опыты с водой»;

Д/и «Назови и покажи»;

П/и «Огуречик-огуречик»;

Трудовая деятельность: Поливка растений.

Свободная деятельность детей на участке.

Подъем детей, прием воздушного душа, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры;

Самостоятельная деятельность детей.

Наблюдение за птицами;

Экспериментирование «Опыты с воздухом»;

Д/и «Далеко-близко»;

П/и «Ручеек»;

Трудовая деятельность: Обработка клумб от сорняков.

Свободная деятельность детей на участке.

Подъем детей, босохождение по массажным дорожкам, артикуляционная и дыхательная гимнастики;

Сюжетно-ролевые игры;

Самостоятельная деятельность детей.

Игры с выносным материалом: с песком, водой, рисование (раскраски, карандаши), чтение и рассматривание книг и т.д.

вечер

Игры с выносным материалом (совочки, формочки, лопатки, ведерки)

Индивидуальная работа;

П/и «Добеги и прыгни»

Игры с выносным материалом (мячи, обручи, кегли. кольцеброс)

Индивидуальная работа;

П/и «Сбей кегли»

Игры с выносным материалом (совочки, формочки, лопатки, ведерки)

Индивидуальная работа;

П/и «Беги ко мне»

Игры с выносным материалом (мячи, обручи, кегли. кольцеброс)

Индивидуальная работа;

П/и «Поезд»