Самообразование. Развитие сенсорных способностей детей 2-3 лет посредством дидактических игр.
методическая разработка
Самообразование. Развитие сенсорных способностей детей 2-3 лет посредством дидактических игр.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samoobrazovanie.pptx | 135.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: обеспечить накопление представлений у детей 2–3 лет о форме, цвете, величине предметов, их свойствах. Задачи: развивать у детей сенсорные процессы (ощущение, восприятие, представление); формировать сенсорные эталоны (цвет, форма, величина); знакомить детей с дидактическими играми; сформировать навыки самостоятельной деятельности; активизировать восприятие детей, включая их в различные виды деятельности; развить творческие способности, любознательность, наблюдательность; подобрать и систематизировать материал по развитию сенсорных способностей у детей 2–3 лет средствами дидактических игр.
Планируемый результат Дети 2-3 лет будут иметь представление о форме, цвете, величине предметов и их свойствах.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тема самообразование: «Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности».
Тема самообразование:«Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности»....
Развитие сенсорных способностей детей раннего дошкольного возраста посредством дидактических игр
Опыт работы по даной теме представлен системой игр, направленных на развитие сенсорных способностей детей с использованием различных дидактических игр...
Проект по развитию сенсорных способностей детей 2-3 лет, посредством дидактических игр «Познаем, играя»
Развитие сенсорных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности, так как сенсорные способности детей закладываются в раннем возрасте....
Программа по самообразованию на 2019-2020учебный год по теме: «Развитие сенсорных способностей детей 2-3 лет, посредством дидактических игр через проект.»
Ведущей в раннем детстве является предметная деятельность, поэтому сенсорные задания целесообразно включать именно в этот вид деятельности, где учет цвета, формы и величины объектов является необходим...
Консультация для родителей на тему «Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр
Младший дошкольный возраст можно назвать возрастом чувственного познания окружающего мира. В этом периоде происходит становление всех видов восприятия – зрительного, тактильно – двиг...
Консультация для родителей "Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр"
quot;Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр"...