Индивидуальный образовательный маршрут 2025
методическая разработка

Парилова Жанна Сергеевна

План работы по теме "Квест - игра как современная игровая технология"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл iom_parilova.docx92.12 КБ

Предварительный просмотр:

Главная страницаlogo

Индивидуальный образовательный маршрут

ФИО (полностью)

Парилова Жанна Сергеевна

Муниципалитет

Ужурский район

Организация

МБДОУ Ужурский детский сад №3 «Журавлёнок»

Должность

Воспитатель

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Не обладаю достаточным знанием в разработке и проведении квест -  игр, нет наработанной материальной базы.

Способствовать развитию социально – коммуникативной грамотности путем коллективного решения общих задач, посредством квест - игр.

Способствовать развитию патриотических чувств у детей, по средствам использования квест – технологии.

Изучить научно-методическую литературу

.

Самостоятельное изучение научно-методической литературы.

1. Киселок У. Н. Квест-игра как форма непосредственной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста // Вопросы дошкольной педагогики.

2.  Комарова Т. С., Зацепина М. Б. «Интеграция в системе воспитательно-образовательной работы детского сада», Мозаика-Синтез Москва, 2014

3. Осяк, С. А. Образовательный квест - современная интерактивная технология

4.Щелина С.О., Чудакова А.О. Квест как технология изучения детской литературы // Мировая словесность для детей и о детях: Материалы Международной научно-методической конференции 23 июня – 27 июня 2014 года. – Москва, 2014

5.Сокол И.Н. Классификация квестов // Молодийвчений. – 2014. – Вып. №6
7. Шаманская Н. «Интерактивные методы», Дошкольное воспитание.– 2008.- №8

6.Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста пособие для реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 год»

7. Сценарии занятий по культурно-нравственному воспитанию

( старшая и подготовительная группы) Фалькович Т.А., Барылкина Л.П.

М.: ВАКО,2006

Сентябрь 2025г.

Подбор методических пособий.

 

Пополнение предметно – развивающей среды

Сентябрь – май 2026

Создание различных карт, путеводителей. Разработка сценариев квест – игр. Создание картотек с квест – играми. Буклеты для родителей. Костюмы для персонажей. Наработка атрибутов для проведения квест – игр.

Изготовление игр по патриотическому воспитанию.

Создание центра по патриотическому воспитанию.

Разработка сценариев квест – игр по теме патриотического воспитания.

Изучить как можно применять на практике.

Пройти курс повышения квалификации: особенности, формы и методы просвещения родителей в дошкольных организациях.

Октябрь – ноябрь 2025

Показать на практике использование квест - игр и разработка НОД

Подготовить НОД для участия в районном конкурсе «ПРОФИпедагог»

Октябрь - ноябрь 2025

Разработка и реализация НОД для детей старшего  дошкольного возраста.

Ноябрь 2025

НОД старшего дошкольного возраста по теме патриотического воспитания.

Разработка и реализация краткосрочного проекта с элементами квест – игр «Сокровища города Ужура»

Сентябрь – ноябрь 2025

Презентация для педагогов ДОУ.

Внедрить в собственную практику приемы игровой технологии «Квест - игры»

Январь 2026

Январь 2026г

Семинар-практикум для воспитателей "Квест- игра- современные игровые технологии в ДОУ"

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста по средствам использования квест - игр

Март – апрель 2026

Выступление на педсовете ДОУ на тему: «Развитие патриотических чувств по средствам использования квест – игр с детьми дошкольного возраста»

Работа с родителями

Разработка и реализация сценария детско – родительского квеста.

Октябрь 2025

Сценарий детско – родительского квеста для детей «Сокровища города Ужура»

Ноябрь – декабрь 2025

Консультация для родителей «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Разработка и реализация квест – развлечения «Весну встречаем в парке»

Апрель  2026

В рамках проекта квест - развлечение с родителями «Весну встречаем в парке»

Разработка и реализация развлечения «9 мая – день победы»

Май 2025

Май 2026

Экскурсия родителей с детьми за пределы детского сада. Квест игра «9 мая – день победы»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Индивидуальный образовательный маршрут Воспитателя компенсирующей группы МБДОУ д/с № 26 Муратовой Натальи Ивановны на 2024 – 2025 учебный год

Индивидуальный образовательный маршрут воспитателя компенсирующей группы МБДОУ д/с № 26 Муратовой Натальи Ивановны на 2024 – 2025 учебный год...

Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ТНР 2024-2025

Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ТНР 2024-2025...

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда 2024-2025

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда 2024-2025...

Индивидуальный образовательный маршрут воспитателя 1 подготовительной общеобразовательной группы МБДОУ д/с № 26 Комовой Татьяны Николаевны на 2024 – 2025 учебный год

Индивидуальный образовательный маршрут  воспитателя 1 подготовительной общеобразовательной группы МБДОУ д/с № 26   Комовой Татьяны Николаевны  на 2024 – 2025 учебный год...

Индивидуальный образовательный маршрут 2024-2025

Индивидуальный образовательный маршрут 2024-2025...

Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося с ОВЗ на 2024 – 2025 учебный год

Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося с ОВЗна 2024 – 2025 учебный год...

Индивидуальный образовательный маршрут педагога «Геокэшинг – туристическая игра, как средство всестороннего развития старшего дошкольника» НА 2024 – 2025 УЧЕБНЫЙ ГОД.

Повышение своего профессионального мастерства и компетентности; создание копилки методического материала по теме самообразования для обучения педагогов ДОУ; создание условий для всестороннего развития...