Конспект занятия "Моя малая Родина"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект НОД

«Моя малая Родина».

 Цель: Формирование любви к малой Родине.

 Задачи: Воспитывать интерес детей к истории малой Родины, чувство гордости за место, где они родились и живут; чувство гордости за своих односельчан. Развивать речевую активность детей. Научить детей давать полные ответы на поставленные вопросы.

 Ход занятия:

Станем рядышком, по кругу,

Скажем "Здравствуйте! " друг другу.

Нам здороваться ни лень:

Всем "Привет! " и "Добрый день! ";

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

– ДОБРОЕ УТРО!

Вос – ль: Мы живём в одном краю,

Всех я вас приветствую!

Ребёнок читает стихотворение:

Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.

Вос – ль: О чём, ребята, говорится в стихотворении? (о Родине).

У каждого на земле человека есть Родина.

Как вы думаете, что такое Родина?

Ответы детей:

- Родина – это страна, в которой мы родились и живём.

- Родина, это земля, на которой жили, трудились наши предки.

- Родина – это наш город Салехард.

- Родина – это место, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа, бабушка, дедушка.

- Это место, где стоит наш детский сад.

- Это место, по которому люди скучают находясь в далёком краю, на чужой стороне.

Вос – ль: Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы с вами живем?

Дети: Россия!

Вос – ль: У нашей страны удивительно красивое имя - Россия. Наша малая родина – это Ямал. Ямал – это полуостров на котором мы с вами живём.

Вос – ль: Ребята, какие пословицы о Родине вы знаете?

Ответы детей:

На чужой стороне и весна не красна.

Если дружа велика, будет Родина крепка.

Жить – Родине служить.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Родина мать, умей за неё постоять.

Человек без Родины – что соловей без песни.

Родина любимая – что мать родимая.

Вос – ль: А кто хочет рассказать стихотворение о родном крае?

Ребёнок читает стихотворение:

Отрывок «В снегах Ямала»

В снегах Ямала – вой метелей
И в снежных шапках – все дома,
Зелёный взгляд мохнатых елей,
И девять месяцев – зима.

Там вечный снег! Там – минус сорок!
И ветром давишься подчас!
Но этот край мне очень дорог –
В моём он сердце и сейчас!

Воспитатель: А кто скажет, как называется прекрасный край, наш округ?

Дети: Ямало – Ненецкий автономный округ.

Воспитатель: Правильно, Ямало – Ненецкий автономный округ город Салехард - это и есть наша малая Родина, нашей великой Родины – России.

 С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре

 С хороших и верных товарищей

 Живущих в соседнем дворе.

А может она начинается

С весенней запевки скворца,

И с этой дороги проселочной,

Которой не видно конца.

Воспитатель: Давайте сейчас подойдем к карте нашего прекрасного края. Вот это, ребята и есть наш маленький Ямал, главный город Салехард, тот уголок земли, где мы родились, где находится наш родной дом.

Дети читают стихи.

Здесь зимой лишь снега да метели,
Бродит ночь, хороводя огни,
Сосны, реки, озера и ели -
Согревают нам души они.

Полюбили мы край этот снежный,
Ночи белые дороги нам,
Север верный, суровый и нежный,
Никогда я тебя не предам.

Город наш все становится краше,
Молодеет он с каждой весной,
Здесь живем мы, и все это наше,
И судьбы не желаем иной.

Вос – ль:

Ребята, давайте поговорим сегодня с вами о месте, где мы живём. У каждого человека есть на земле место, где он родился и вырос и впервые увидел зарю, росу на траве, мамины глаза и ласковое солнце. Это место называется малой Родиной. Для нас малая Родина -это

Наш город Салехард. Нашему городу исполнилось целых 430 лет. А вы любите свой город? Давайте же вспомним и назовём, за что мы так любим Салехард.

Игра: «Передай сердечко и скажи словечко».

Вос – ль:

 А почему говорят малая Родина?

 Дети: Это место где мы родились и живём.

Вос – ль:  А вы знаете, почему так называют ?

МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…

 МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.

 РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.

Вос – ль: Как вы думаете, как называются люди, которые родились и выросли в одном месте? (Земляки).

Послушаем песню «Мой Ямал» Надежды Сэротэтто.

Вос-ль:А сейчас давайте отдохнем.

Физминутка:

Сначала буду маленьким (присесть)

К коленочкам прижмусь (обнять колени руками)

Потом я вырасту большим (встать)

До неба дотянусь (поднять руки вверх, встать на носочки)

Вос – ль:  А как можно красиво сказать о Родине, какая она?

 Дети: красивая, любимая, сильная, гордая и т. д.

Вос – ль:   А как называют наших жителей?

 Дети: Салехардцы.

Вос – ль:    А хотите совершить экскурсию по нашей малой Родине.

 Дети: Да.

Вос – ль:    Сначала мы с вами посетим, небольшую  нашу фотовыставку.

А теперь внимательно посмотрите на фотографии нашего города и назовите те места, которые вам знакомы.

 Дети садятся на стульчики и просматривают презентацию «Моя малая Родина».

1 слайд

Детский сад «Мозаика»

2 слайд

«Детская поликлиника»

3 слайд

«Обдорская крепость»

4 слайд

Стелла «Полярный круг»

5 слайд

«Мамонт Митя»

6 слайд

«Городской сад»

7 слайд

«Лебяжье озеро»

8 слайд

«Ледовый дворец»

9 слайд

Улица Чубынина

10 слайд

Пантеон «Победы»

11 слайд

Этнографический комплекс «Горнокнязевск»

Вос – ль: Дорогие ребята! Любите свою Родину – большую и малую. Старайтесь больше узнать о её истории, берегите природу, храните её обычаи и традиции, живите и трудитесь ради её блага.