Конспект тематического занятия для детей «Сретение Господне».
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Кармилицина Антонина Николаевна

Знакомство с православными праздниками может помочь детям развить чувство принадлежности к тому сообществу, в котором они растут, и укрепить связи с другими членами общины.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_tematicheskogo.docx18.5 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект тематического занятия для детей

 «Сретение Господне».

 

Цель:

Ознакомление с праздником православного календаря «Сретение», событиями и смыслом Сретения Господня.

 

Программное содержание:

 

-познакомить  детей еще с одним праздником православного календаря:

-событиями и смыслом Сретения Господня;

-закрепить желания готовиться к православным праздникам, быть причастными к ним.

-приобщать дошкольников к нравственным и духовным ценностям православной культуры.

-расширять представление детей о культурном наследии своего народа.

 

Ход занятия:

 

Зимой много праздников мы отмечаем. Давайте вспомним их. Совсем недавно мы праздновали один из самых радостных и светлых праздников, который ждут все люди. Что это за праздник? (Рождество Христово). Какое радостное событие, произошло в жизни Марии?  (Рождение Иисуса Христа). Праздник «Крещение Господне» ( в реке Иордан Иоан Креститель крестил Иисуса).

Сегодня мы  вспомним  еще один зимний праздник Сретенье Господне, который отмечается 15 февраля. Ребята, вы хотите узнать о празднике?

 

Рассказ истории педагогом с показом презентации.

 

Слово Сретенье пришло к нам из далеких времен и означает - встреча. Кто и с кем встретился в этот праздник, мы сейчас узнаем. В те далекие времена когда был рожден Иисус существовал закон. Когда рождался младенец, родители в сороковой день приносили в храм дары Богу в благодарность за дитя. Так поступила и Мария. Когда рожденному Иисусу Христу исполнилось сорок дней, Иосиф и Мария пришли в храм для того, чтобы преподнести дар Богу за младенца Иисуса. Дева Мария и Иосиф были бедные люди , поэтому в храм они принесли два голубя. В этот день в храме находились старица Анна и старец Семион. Семиону было много-много лет. Ему было обещано от Бога, что он покинет землю только тогда, когда встретится со Спасителем. Много лет ожидал Семион этой встречи.

 

Загадка:  Всех вас я оберегаю.

Мысли ваши и тайны все знаю.

Вместе с вами веселюсь я удаче,

А согрешите - страдаю и плачу. (Ангел)

 

 Да, ребята,  Ангел открыл ему, что принесенный в храм младенец Иисус и есть Спаситель. Какова была радость старца Семиона! Он увидел Младенца, и со слезами на глазах взял Его на руки и произнес: «Господи, теперь Ты отпускаешь меня!» Так произошла встреча старца Семиона с Иисусом. То есть человек встретился со Спасителем. Эту историю нам подтверждает икона к празднику «Сретение господне». В нашем детском саду нет такой иконы, но у нас есть репродукция ее, то тесть картина которую мы видим.

 

-Что означает слово «Сретение»?

-Кто кого встретил в этот день?

- Какой закон существовал в те далекие времена?

-Мария и Иосиф были богатые люди?

-Что они могли принести они в дар Богу?

 

-Ребята, вы бывали в храме и слышали что во время службы исполняются молитвы. Есть молитва которую исполняют в праздники – она называется –тропарь.

Сейчас мы послушаем тропарь к празднику Сретенье Господне. (слушание тропаря) В тропаре прославляется Матерь Богородица и радость старца Семиона.

По дорожке в Божий храм

Мы с тобой идём

И повсюду слышится колокольный звон

Это  храм нас зовёт

Это праздник идёт.

Церковь празднует сегодня

Праздник Сретения Господня

Льется колокольный звон.

В храме старец Симеон

Он Христа встречает

И как Бога величает.

 

 Звучит Колокольный перезвон в записи.

 

Колокольчик озорной

Он всегда везде со мной

В колокольчик позвоню,

 На игру ребяток приглашу.

 

Динамическая пауза.

 

Игра: «Прозрачный сосуд»

 

Педагог показывает детям прозрачный сосуд.

 

-Посмотрите на этот сосуд. Скажите, какой он? (стеклянный, прозрачный, хрупкий, чистый)

-Можно сравнить этот сосуд с душой маленького ребёнка?

-Душа у малыша такая же чистая, хрупкая, светлая.

-Что же нужно делать, чтобы наполнить эту чистую душу малыша, чтобы он вырос добрым, хорошим, честным?

 

(Наполнить душу хорошими качествами.)

 

-Берём «волшебные камешки» (цветные камешки) это будет хорошее качество человека и опускаем их в сосуд.

 (-Вежливость -Доброта-Послушание -Любовь к родителям -Любовь к природе -Добрые поступки –Сочувствие -Забота о ближнем -Радость-Дружба-Бережливость -Трудолюбие, -Вера, -Надежда, - Забота - Щедрость).0

Теперь малыш готов идти по жизни.

 

Святой и чистый праздник наступил,

И имя его –Сретенье Господне,

Сегодня православный весь народ

В храм свечи освещать свои несет.

Художественно-продуктивная деятельность: «Сретенская свеча» - рельефная лепка.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект тематического занятия для детей старшей группы «Мартовские птицы - вестники весны»

Расширяет кругозор детей, знания о перелётных и зимующих птицах, приметах весны, воспитывает эстетическое  восприятие окружающего мира....

Конспект тематического занятия для детей старшего дошкольного возраста «Прогулка по городу Санкт-Петербург»

Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад №29комбинированного вида Московского района Санкт-Петербург «Вечер развлечений для детей старшего дошкольного возраста»Подготовил...

«Чайковский -детям» Конспект тематического занятия для детей старшей и подготовительной групп

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 28 «Рябинушка»       «Чайковский -детям»Конспект тема...

Конспект тематического занятия для детей средней группы «Бусинки» Тема: «Дружат дети всей земли»

Цель: Познакомить детей с праздником - «День народного единства», расширять представление детей о родном крае, стране, в которой мы живем.  Задачи:Прививать любовь к Родине,...

Конспект тематического занятия для детей от 5 до 6 лет «Детям о Сталинградской битве»

Уточнить и расширить знания детей о Сталинградской битве, её значении в ходе Великой Отечественной войны;развивать интерес к истории Отечества, истории своего родного края, наблюдательность, любознате...