Презентация
презентация к уроку (младшая группа)

Логачева Светлана

 "Аквагимнастика для малышей"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prezentatsiya_akvagimnastika_dlya_malyshey_.pptx1.4 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Аквагимнастика для малышей

Слайд 2

Актуальность Дети говорят мало или произносят всего несколько слов. Уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук . Уделяю внимание развитию мелкой моторики. Она во многом влияет на запуск речи . Чем активнее и точнее движения пальцев у ребенка, тем быстрее он начинает говорить. Развивается воображение и фантазия, кисти рук и пальцы приобретают силу, хорошую подвижность и гибкость. Игры в воде способствует не только речевому, но и всестороннему развитию детей.

Слайд 3

Аквагимнастика – это занимательные игры в воде для пальчиков и рук детей Вода – одно из первых веществ, с которым дети начинают играть и экспериментировать. Не случайно игры с водой являются для них самым приятным способом обучения. Вода даёт ребёнку приятные ощущения, развивает различные рецепторы и предоставляет широкие возможности для познания мира.

Слайд 4

За основу в своей работе с детьми я взяла методическое пособие Макеевой Л.Н. « Аквагимнастика - индивидуальная работа по развитию мелкой моторики рук у детей» //Образовательные проекты «Совенок» для дошкольников.

Слайд 5

Цель: развивать мелкую моторику рук у детей

Слайд 6

Задачи: - развивать функциональные возможности кистей и пальцев рук, тактильную чувствительность и сенсорные ощущения; формировать навыки подражания, усвоения действий по показу и образцу; пополнять активный словарь.

Слайд 7

Необходимые условия: - Мини бассейн с водой комнатной температуры. - Задания подбираются с учетом постепенно возрастающей сложности и возрастных особенностей детей. - Соблюдать временной регламент, чтобы не вызвать переутомления ребенка. Необходимо следить, чтобы деятельность ребенка была успешной, тогда подкрепляется его интерес к играм и занятиям. Работу проводить регулярно и систематически.

Слайд 8

I этап Знакомство с правилами игры с водой Здесь нельзя толкаться, драться! Здесь нельзя ничем кидаться! Никого не обливать! Никого не обижать!

Слайд 9

II этап Игры с водой Рыбалка Камушки, бульк! На дне морском С места на место и др.

Слайд 10

III этап Комплекс пальчиковых упражнений для игр в воде для детей младшего дошкольного возраста «Дождик» «Рыбки» «Волны» «Маленькая лодочка» «Дельфин» и др.

Слайд 11

Р езультаты занятий с детьми аквагимнастикой : Развитие гибкости пальцев рук: кисти рук и пальцы приобрели хорошую подвижность и гибкость, исчезла скованность движений; Развитие речи : на фоне положительного эмоционального восприятия у детей появляется желание высказывать свои эмоции не только руками и мимикой, но и словами; Р азвитие воображения и фантазии: пальчики во время занятий превращаются в осьминогов, человечков, рыбок, которые «путешествуют» по морскому дну или находят таинственные клады и др.

Слайд 12

Спасибо за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

1.презентация "Папа,мама,садик,я-одна дружная семья"2. Презентация "Детский сад у нас хорош"

1.Презентация предназначена для работы с родителями. В презентации отражен материал по изготовлению дидактических игр в группе раннего возраста руками родителей.2.В этой презентации предоставлен матер...

Презентация "Основные ошибки при создании презентации в программе PowerPoint"

В данной презентации рассмотрены ошибки, допускаемые педагогами при создании электронных презентаций...

Презентация опыта работы по теме: «Использование слайдовых презентаций как условие интеграции образовательных областей «Музыка», «Познание», «Художественное творчество».

Основная идея  использования презентаций заключается в гармоничном соединении современных технологий с традиционными средствами развития ребенка. В материале представлен опыт работы  п...

Презентация к уроку по теме: Презентация "Гимнастика пробуждения"

10 комплексов гимнастики пробуждения для дошкольников. Можно использовать в ДОУ, в дошкольных группах других ОУ, а также в семье...