Классификация проектов
консультация

По пространству

• внутренние (группа, детский сад),
• региональные (область, страна),
• международные (с помощью телекоммуникаций, интернет-сети)

По составу участников

• индивидуальный
• парный
• подгрупповой
• групповой
• семейный

По содержанию

• монопроекты (одна образовательная    область)
• интегративные (две и более образовательные  области)

По продолжительности

• краткосрочные (1-3 недели)
• среднесрочные (до 1 месяца)
• долгосрочные (полугодие, учебный год)

По доминирующему виду проектной деятельности

• информационные
• исследовательские
• творческие
• троектно-ориентированные

Тип проекта

Содержание

Возраст детей

Исследовательско - творческий

Дети экспериментируют, а затем оформляют результаты в виде газет,  детского дизайна, картотеки опытов, кулинарной книги и пр.

5-8 лет

Ролево - игровой

Используются элементы творческих игр, когда дети входят в образ персонажей сказки и решают по-своему поставленные проблемы

3-4 года

Информационно – практико  -ориентированный

Дети собирают информацию и реализуют ее,ориентируясь на социальные интересы

(оформление и дизайн группы, витражи и др.)

4-5 лет

Творческий

Проекты требуют творческого подхода, предполагают соответствующее
оформление результатов. Такие проекты, как правило, не имеют детально
проработанной структуры совместной деятельности участников, она только
намечается и далее развивается, подчиняясь жанру конечного результата,
обусловленной этим жанром и принятой группой логике совместной
деятельности, интересам участников проекта. Оформление результата работы в виде детского праздника, детского дизайна и т. п.

3-5 лет