"Наглядно-информационное взаимодействие"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Наглядно-информационное взаимодействие. Выполнила: Заровнятных Елизавета Викторовна. 1разновозрастная группа. МКОУ « Тимофеевская НОШ»

Слайд 2

Наглядно-информационные формы взаимодействия с родителями в ДОУ Данные формы общения педагога и родителей решают задачи ознакомления родителей с условиями, содержанием и методами воспитания детей в условиях дошкольного учреждения, позволяют правильнее оценить деятельность педагога, пересмотреть методы и приемы домашнего воспитания, объективнее увидеть деятельность воспитателя. Невозможно представить детский сад без красиво и оригинально оформленного родительского уголка. Родитель должен быть привлечен наглядной информацией и ею заинтересован.Мой стенд называется: «Для вас родители».Чтобы привлечь внимание родителей к информации: оформляю красочно, иллюстрирую тематическими картинками, оформляю фотовыставку. Так же здесь присутствует рубрика «Благодарим». Благодарность родителям, которые аказывают помощь в изготовлении и ремонте игрушек, участвуют в конкурсах. Работа с родителями в условиях детского сада чрезвычайно важна для успешной помощи детям. Я всегда использую любую возможность общения с родителями, регулярно сообщаю им даже о незначительных успехах ребенка, информирую о содержании образовательной деятельности, даю советы и рекомендации по воспитанию. Тем самым помогаю родителям научиться быть внимательными к развитию своего ребенка, даю возможность понять важность работы детского сада в воспитании и образовании детей и раскрываю ценность своей собственной работы. Оптимально отражаю всю самую важную информацию для родителей и создаю атмосферу доброжелательности и уюта в раздевалке группы.

Слайд 3

Место для оформления наглядной информации в группе: Служит раздевальная комната, где ежедневно бывают все родители. Для благоприятного восприятия предлагаемого материала в этом помещении группы создан уют и комфорт. Виды наглядности: Информационные стенды, уголки, папки-передвижки, стенгазета, ширма. Информационные листы, тематические буклеты, утреннее приветствие, фотовыставки. Например, «Как я провёл это лето», «Я и Семья», «Зимние забавы». Выставки детских работ: в приемной оборудуется специальное место для организации выставки детских работ «Полянка творчества» Материалы родительского уголка можно разделить по содержанию на две части: Воспитательно-образовательная( материалы, освещающие вопросы воспитания детей в детском саду). Информационная (материалы информационного характера: правила для родителей, распорядок дня, меню, объявления различного характера).

Слайд 4

Информация: Размещаемая на стендах, в папках-передвижках, информационных листках: доступная, краткая и безопасная. Доступность информации подразумевает следующее: достаточно изложить простыми и короткими предложениями. Содержание предлагаемого материала действительно интересно большинству родителей. Краткость выражается в выборке главных мыслей, ничего лишнего. Информация интересная, актуальная для данной группы, без нравоучений. В чем выражается конкретность? В том, что информация подаётся как грамотный и своевременный совет.Так же содержание регулярно обновляю, иначе родительский интерес к этой информации быстро пропадает. Родитель привлечен наглядной информацией и ею заинтересован. Наглядные формы общения способны выполнять задачи ознакомления родителей с методами и приемами воспитания. Главное- содержание родительского уголка -это нужно быть кратким, ясным, разборчивым. Ещё очень важно не только наполнить уголок самой свежей и полезной информацией, но и сделать красочным привлекающим внимание!

Слайд 5

Наглядная информация: Наглядная информация универсальна и имеет огромные возможности по освещению педагогического процесса, использование мною наглядно-информационных форм общения играет важную роль в формировании педагогической культуры родителей, способствует возникновению и развитию у родителей интереса к особенностям воспитания детей в дошкольном учреждении. Большой популярностью пользуются памятки и буклеты, чтобы родители дома ознакомились с той или иной информацией. Многих родителей волнует питание в детском саду. У нас любой родитель может ознакомиться с меню- оно вывешивается на стенде. Родители с интересом принимают участие в таких мероприятиях как: «Я и Семья», «Как мы провели это лето», «Дары прекрасной осени», «Зимние забавы», «Берегите первоцветы». Для того чтобы родители были в курсе , чем мы занимаемся, в приёмной оформлен уголок детского творчества, где мы выставляем работы детей, выполненные в ходе образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию. Актуальна информация по вопросам медицины и безопастности, используем стенды : «Советы Айболита», «Советы светофорыча». Востребована виртуальная информационная площадка ( мобильный месенджер WhatsApp) . Возможность демонстрировать документы в различных формах: аудио, видео, фото. Возможность быстро доводить информацию до родителей и оперативно получать обратную связь. По отслеживанию наглядной информации для родителей, веду для себя таблицу. В ней отмечаю какая информация является интересной, как родители относятся к данной информации, большинство родителей замечают изменения на стенде. Для себя могу сделать вывод , что родитель заинтересован наглядной информацией. Чем больше открытости в работе детского сада, наглядной информации со стороны воспитателя, тем больше доброжелательности со стороны родителей и тем выше их активность и заинтересованность.

Слайд 6

Фотовыставка: «Как мы провели лето». Родители принесли замечательные снимки детей, каждый реёнок глядя на фотографии , рассказывал где гулял, ребята с восторгом говорили: «Это мой день рождения!», «Я гуляю с сестрёнкой!». Каждый день мы с ребятками рассказывали про замечательные летние моменты!

Слайд 7

Фотовыставка « Я и Семья», « Зимние игры и забавы». Организовали совместно с родителями, получилось интересно и красочно!

Слайд 8

Совместно с родителями организовали осеннию выставку «Дары прекрасной осени». Каждый родитель вместе с ребёнком сделали замечательные работы!

Слайд 9

Замечательный праздник «День матери», зделала поздравление в виде оформления окна для родителей в приёмной. Ребятки выполнили коллективную работу «Букет из ладошек», а так же раскрасили портреты своих любимых мам!

Слайд 10

В предверии нового года, офформила в приёмной фотозону ! Семья Заровнятных Рамиля участвовали в семейном творческом конкурсе «Лучшая новогодняя игрушка 2024» на базе МКОУ «Тимофеевская НОШ», награждены грамотой за 3 место. Родители с удовольствием фотографировали детей!

Слайд 11

Тематическая неделя «День театра», с ребятами играли в «Кукольный театр», «Теневой театр», «Пальчиковый театр», показывали сказки «Колобок», «Репка», раскрасили театральные маски. Для родителей оформила папку-передвижку. Замечательные моменты нашего театра сделала в виде фотографий и оформила на стенде «Для вас родители». Родители с интересом расматривали, и были довольны!

Слайд 12

Инфомационный стенд . 2024 год семьи!

Слайд 13

Папки-передвижки: « Советы светофорыча», « Советы айболита».

Слайд 14

Папки-передвижки. Оформлены ярко, красочно, что привлекает родителей. Папки- передвижки могут быть на любые темы: описания различных праздников, времён года, безопасности детей, правила для родителей .

Слайд 15

Размещена информация : «Советы как одевать ребёнка в весенний период», « Режим дня», советы « адаптация ребёнка в детском саду», папка-передвижка « Здраствуй Весна».

Слайд 16

Полянка творчества « День космонавтики», оформила фотозону в приёмной, родители были в восторге глядя на своих детей!

Слайд 17

Совместно с родителями организовали выставку рисунков «Берегите первоцветы», ребятки выполнили аппликацию «Куколка подснежник» и подарили своим мамам!

Слайд 18

Для родителей подготовила буклеты «Питание ребёнка весной», в любое удобное время родители могут ознакомиться с данной информацией.

Слайд 19

Утреннее приветствие, ребяткам нравится выбирать приветствие!

Слайд 20

Ко Дню Победы : « Стенгазета», « Ширма».