Мастер-класс для детей: Оригами-аппликация "Бумажные чудеса"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад №56»

Мастер-класс для детей: Оригами-аппликация "Бумажные чудеса"

Подготовила: Тактаева А. Р.

Оренбург 2025 г.

Цель: Познакомить детей с простыми техниками оригами и аппликации, развивать мелкую моторику, пространственное мышление, креативность, усидчивость и умение работать с бумагой. Создать прекрасное коллективное или индивидуальное панно.

Материалы: Для оригами: Цветная бумага (квадраты разного размера и цветов, например, 10x10 см, 7x7 см). Бумага для оригами (она тоньше и легче складывается). Для аппликации: Плотный картон или цветная бумага формата А4/А3. Клей-карандаш или ПВА. Ножницы. Простые карандаши.

Ход мастер-класса:

I. Вводная часть: "В мир бумаги и фантазии"

1. Приветствие: Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие в страну "Бумажных чудес"! Как вы думаете, что мы будем там делать? (Ответы детей).
2. Знакомство с материалами: Посмотрите, сколько у нас разной бумаги: разного цвета, размера. А еще у нас есть ножницы, клей. Мы будем создавать волшебные картины, сочетая две интересные техники: оригами (это когда мы складываем бумагу, не прибегая к клею, чтобы получить фигурку) и аппликацию (это когда мы вырезаем и наклеиваем детали на основу).
3. Определение темы: Сегодня мы будем делать "Бумажные чудеса"! Давайте вместе придумаем, что это будет за чудо. Это может быть:

- Цветочная поляна: С цветами, листьями, бабочками.

- Волшебный лес: С деревьями, животными, птицами.

- Подводный мир: С рыбками, водорослями.

- Космический пейзаж: С ракетами, звездами. (Выберите одну тему или предложите детям выбрать, или создайте разнообразие фигур, которые потом можно собрать в общую картину).

4. Техника безопасности: Прежде чем начать, вспоминаем правила работы с ножницами и клеем. Ножницы – только для резки бумаги, передаем их кольцами вперед. Клей – аккуратно, чтобы не испачкаться.

II. Основная часть: "Магия складок и клеевых капелек"

Шаг 1: Создание элементов оригами

Модель 1: Простой цветок (например, тюльпан или простой лепесток).

- Возьмите квадрат цветной бумаги.

- Сложите его по диагонали, чтобы получился треугольник.

- Соедините нижние углы треугольника с верхней вершиной.

- Разверните.

- Демонстрация ведущим, поэтапное выполнение детьми.

- Можно сделать много таких лепестков и собрать из них цветок.

Модель 2: Листик.

- Возьмите квадрат зеленой бумаги.

- Сложите пополам по диагонали.

- Один из углов листа загните вверх, чтобы получился острый кончик.

- Демонстрация и выполнение.

Модель 3: Бабочка (очень простая).

- Сложите квадрат пополам по диагонали, затем разверните.

- Сложите две противоположные стороны к центральной линии.

- Сложите получившуюся фигуру пополам поперек.

- Разогните нижнюю часть, формируя крылья.

- Демонстрация и выполнение.

(Выберите 1-2 простые модели, которые дети смогут освоить. Возможно, подготовить шаблоны или заранее сложить несколько фигурок для образца).

Показываю каждый шаг медленно, четко проговаривая, давайте время детям повторить. Если кто-то не успевает, помогаю индивидуально или попросите более ловких ребят помочь.Вместо полного складывания готовой фигурки, можно научить делать только отдельные элементы, которые потом пойдут на аппликацию (например, сложить цветочек из 4-х лепестков, а затем их склеить).

Шаг 2: Создание элементов аппликации

Вырезание: Если тема – цветочная поляна, предложите детям вырезать из зеленой бумаги стебельки и листья. Из другого цвета – кружки для серединок цветов.

Рисование: Можно нарисовать предварительно на основе небо, землю, воду, а затем украшать их.

Шаг 3: Сборка "Бумажного чуда"

1. Основа: Раздаю детям листы картона или плотной бумаги.
2. Композиция:

- Предлагаю детям сначала разложить свои бумажные фигурки (оригами) и вырезанные детали (аппликация) на основе, чтобы придумать, как будет выглядеть их картина.

- Помогаю им определиться с расположением: где будет цветок, где бабочка, где дерево.

3. Приклеивание:

- Аккуратно начинаем приклеивать детали.

- Сначала клеим крупные детали (фон, деревья), потом более мелкие (цветы, бабочки).

- Сначала приклеиваем элементы аппликации (стебельки, листья), а затем на них или рядом – фигурки оригами (цветы, бабочек).

III. Заключительная часть: "Выставка чудес" (5-8 минут)

1. Оформление: Если дети закончили раньше, предлогаю им дорисовать детали маркерами, украсить блестками или приклеить готовые глазки.
2. Презентация работ: Предлагаю каждому ребенку показать свою работу и рассказать, что он сделал.
3. Выставка: Устраиваем небольшую выставку детских работ, чтобы все могли полюбоваться "Бумажными чудесами".
4. Подведение итогов: Какой замечательный у нас получился мастер-класс! Вы все большие молодцы! Вы научились складывать бумагу, вырезать, клеить и создавать настоящие произведения искусства.